好的少儿英语教材会终生受益
选择一套好的少儿英语教材，意义重大，关系到少儿英语学习的成败。选择教材的原则是：一要看其理念是否先进。二要看其语言是否地道，内容是否有趣。三要看其是否具有权威性。魔耳国际英语的教育专家们经过多年的研究认为，一般情况下，6岁左右开始学习英语最好。
首先，6岁左右是语言发展的关键时期。这个时期孩子的模仿能力很强，可以很容易的模仿老师的语音、语调，而且不会受到母语的干扰。年龄越大，模仿能力就会下降，容易产生语音错误。
其次，6岁左右的孩子机械记忆能力较强，而语言的学习正是需要机械记忆。所以这时就开始学英语的孩子，比年龄较大时才开始学英语的孩子能够比较快的掌握日常用语。当然，书写和阅读的学习要在6岁以后才开始。因此，对这一时期的孩子进行少儿英语培训教育是完全可行的。
儿童语言能力的形成过程是一个探索过程，是让其了解周围环境、表达内心想法，在不断探索中获得的能力。应用到儿童英语教育中，就是要通过优秀的内容，先进的教学方式和手段，让孩子充分参与互动，在不自觉运用英语的过程中，掌握语言，养成英语思维，形成语言的运用能力。魔耳国际少儿英语的刘总认为，少儿英语教材选择有学问。好教材可从以下几个方面进行判断：以培养兴趣为目标，让儿童在玩中学，学中玩；内容贴近孩子生活，符合孩子的心理和语言发育特点；应涉及多个学科的学习内容，拓展儿童的生活体验；应该具备多媒体交互手段，让儿童充分参与。
魔耳国际少儿英语总经理刘先生认为，目前中国英语培训市场上很多教材都已经老化，虽然不断翻新出版，但结构理念已经似是而非。优秀的语言培训机构一定要选用母语国家最权威语言出版社出版的教材。
除了一些知名机构的教材和课程极具权威性和实用性以外，很多特色鲜明的机构教材也让人眼前一亮。魔耳国际少儿英语采用先进的IT技术，将学生、家长、讲师和辅导老师有机结合，四位一体，创造出符合中国少儿英语学习的教学与管理模式，囊括了精心编写的优秀教材、讲师的精彩授课和辅导教师的一对一贴心辅导，整合各种英语学习方法的优势，培养少儿自主学习能力，养成良好学习习惯，进而终生受益。
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