《玩一玩 听一听 说一说》包含10种玩具、1本书

0种玩具，30种玩法，内容涉及听觉、语言、认知等领域

介绍说明：

1、充分体现全面发展的理念。 

    全面发展的理念对于听障儿童的康复来说尤为重要，本书内容的设计紧紧围绕并充分体现了这一理念。其中涵盖了听、说基本能力的训练，更为注重孩子语用能力的发展，以及全面认知能力的获得，打好发展的基础，以有效推动孩子回归主流社会。

2、适合不同年龄和发展水平的听障儿童。 

    书中的活动适用于处在不同听觉年龄的孩子。有针对出示阶段学习聆听的察觉活动，也有针对听觉年龄发展到较高水平的语言认知等综合性的活动。即便是看似简单的活动，细心的读者也能够发现里面的关于康复的相关策略和技巧，同样有所收益。

3、对家长的指导具体且具针对性。 

    书中细致讲解和分析了活动中孩子可能出现的反应，为家长提供可以参考的信息和做法，以避免活动无法进行。而且针对不同听觉发展阶段的孩子应该怎样操作及其注意事项都做了明确提示，同时给予了相关听力和心理等方面的支持。

4、多年教学实践经验的凝练。 

    书中内容是长期教学经验和思想的总结，是历经反复实践、不断完善而提炼出来的。给予家长指导的关键点，也都是家长关注度高的问题。

5、注重实用性和可操作性。 

遴选出的玩具都是在康复过程中常见的、且使用率较高的，实用性强。活动方案易于理解、简便易行，为家长提供操行示范。书中所涉及到的专业用语，在书的前面有专门的解释，并举例说明。