为钢琴初学者编写；
把乐理与乐曲演奏结合；
每课都有新内容。

孩子学琴，父母自然都期望他们进步。在学习钢琴的过程中，如果你们能配合教师的教导，促进孩子对练琴的兴趣与热情，则效果可事半功倍。同时请家长阅读并解释附加的歌词大意，帮助他们了解这些短小旋律的内容。这些乐曲都是经过仔细的挑选，尽量简单，使孩子能理解，让细小的手能掌握。在帮助孩子有规律地练琴时，即使你们自己不弹琴，也将成为一种乐趣。试试看吧！
会弹钢琴的父母，即使只会一点点，也请考虑选用《幼儿钢琴入门指导》的辅导教本《幼儿钢琴联弹曲集》这本书。它包含二重奏伴奏部分，是为《幼儿钢琴入门指导》中的每一首短小旋律而编写的和弦伴奏。使用这本辅导教本，父母或教师就可以从头开始与小孩子联弹。对于刚开始独自学琴，心里感觉有点孤单的年幼孩子来说，二重奏是非常有趣而且具有强烈的吸引力的。这是在家庭里欣赏音乐时最快乐、最兴奋的一种方法，而且它将促使孩子严守准确的节奏，锻炼与他人合作的能力及灵敏的反应。
本书中的乐曲都经过仔细的挑选，尽量简单，使孩子能理解，让细小的手能掌握。帮助孩子有规律地练琴，即使你自己不弹琴，也将成为一种乐趣。

给父母的一封信
致教师
第一课 认识键盘（一）
第二课 认识键盘（二）
第三课 认识键盘（三）
键盘与音符（二四拍子）《生日聚会》
键盘与音符《睡神来了》
中央C音左右的两个音符《棒球赛》
中央C音左右的三个音符（附点二分音符 三四拍子）《邮递员》
四四拍子《下雨》
四四拍子《伏尔加船夫曲》
乐句《一封信》
中央C音左右的四个音和两个音符《钟声》
著名颂歌的故事《好皇帝》
休止符号《懒惰的玛丽》