| 4、振动与波 | |||
01 | 无皮鼓 | 800X600X800 探究课题:通过光信号来实现鼓声。 | 套 | 1 |
02 | 共振鼓 | 900X800 探究课题:共振现象 | 套 | 1 |
03 | 喊泉 | 600X600X700 探究课题:声音的振动 | 套 | 1 |
04 | 声波的振动图像 | 规格:400X300X400,数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
05 | 声波的干涉 | 规格:400X300X400,数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
06 | 声音的共鸣 | 规格:400X300X400,数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
07 | 振幅与响度的关系 | 规格:400X300X400,数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
08 | 频率与音调的关系 | 规格:400X300X400,数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
09 | 声音与距离 | 规格:400X300X400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
10 | 请保持安静 | 规格:400X300X400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
11 | 不同材料的隔音效果研究 | 规格:400X300X400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。不同材料的小屋2个。 | 套 | 1 |
12 | 噪音污染研究 | 规格:400X300X400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
13 | 音乐对植物生长会有影响吗? | 规格:400X300X400, 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
14 | 声波看得见 | 用巧妙的方法来展示声波在振动时产生的波形 | 套 | 1 |
15 | 鹦鹉学舌 | 500X400X800 探究课题:了解声控开关、录音芯片、放音电路的应用。 | 套 | 1 |
16 | 声音的特征 | 尺寸:610x310x170 探究课题:探究响度、音调和音色跟哪些因素有关 | 套 | 1 |
17 | 声驻波 | 尺寸:940x200x280 探究课题:知道声驻波现象以及声音具有能量 | 套 | 1 |
18 | 无弦琴 | 尺寸:530x250x605 探究课题:研究光控技术特点及应用 | 套 | 1 |
19 | 伽利略针和单摆实验 | 尺寸:600x260x670 探究课题:探究单摆的势能与动能的相互转化及规律 | 套 | 1 |
20 | 共振摆球 | 尺寸:460x300x770 探究课题:探究共振发生的条件及应用 | 套 | 1 |
21 | 声悬浮 | 尺寸:920x230x300 探究课题:观察声压把轻质物体举高中的现象 | 套 | 1 |
22 | 振动与转动能量的转化 | 尺寸:280x230x400 探究课题:探究振动与转动的转化现象 | 套 | 1 |
23 | 强迫振动与共振实验仪 | 尺寸:250x250x700 探究课题:研究金属片振动得强弱与什么因素有关 | 套 | 1 |
24 | 超声雾化 | 尺寸:270x270x380 探究课题:观察超声纵波对液体作用现象 | 套 | 1 |
25 | 鱼洗 | 尺寸:420x420x860 探究课题:探究产生水花四溅现象的原因 | 套 | 1 |
26 | 空中排萧 | 尺寸:390x390x150 探究课题:探究物体振动发声与管长等有关 | 套 | 1 |
27 | 铝棒发声 | 尺寸:1500x430x900 探究课题:探究物体发音的条件及原理 | 套 | 1 |
5、热学与分子物理学 | ||||
01 | 热辐射演示仪1 | 尺寸:330x230x250 探究课题:探究热辐射现象及规律 | 套 | 1 |
02 | 气垫船 | 尺寸:250*200*200 探究课题:探究作用力与反作用力的关系 | 套 | 1 |
03 | 固体热胀冷缩演示仪(教师用) | 尺寸:330*220*200 探究课题:探究固体的热胀冷缩规律 | 套 | 1 |
04 | 热辐射演示仪2 | 尺寸:330*230*200 探究课题:探究物体颜色与物体吸收热量能力的关系 | 套 | 1 |
05 | 玻意耳定律 | 压强数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。注射器等。 | 套 | 1 |
06 | 查理定律 | 压强数字观察仪、温度数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。铁架台、试管夹、热水(约80℃)、烧杯、广口瓶、橡皮塞及插孔等。 | 套 | 1 |
07 | 摩擦做功改变物体内能 | 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。小块毛皮等。 | 套 | 1 |
08 | 固体熔化时温度的变化规律 | 数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。试管夹、三脚架、石棉网、酒精灯、500mL烧杯、碎松香、海波(硫代硫酸钠)和石蜡、试管、带孔橡皮塞等。 | 套 | 1 |
09 | 沸点与压强的关系 | 数字观察仪、温度数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。铁架台、试管夹、三脚架、石棉网、酒精灯、热水(约80℃)、250mL锥形瓶、橡皮塞及插孔、三通管等。 | 套 | 1 |
10 | “永动机” | “永动机”能够永动的原动力是什么? | 套 | 1 |
11 | 富兰克林沸腾球 | 规格:用手握住左侧的球,很快会看到球内液体沸腾并减少,而右侧球内液体增加。 探究课题:圆球里所装的是什么液体?在高山上煮饭,为什么水易沸腾而饭不易熟?为什么“响水不开,开水不响? | 套 | 1 |
12 | 热能发动机 | 一杯热水(70℃)就能使轮子转起来 探究课题:利用形状记忆合金记忆回复特性,以热水为热源,热水温度为65℃~85℃,借助记忆合金弹簧在不同温区(室温温度、热水温度)之间产生的力矩差驱使轮盘转动的. | 套 | 1 |
13 | 热辐射 | 规格:热辐射实验仪1个、温度变化观察仪1个,液晶屏数字显示观察数据。 探究课题:探究不同颜色对热辐射的吸收能力不同。 | 套 | 1 |
14 | 对蜡烛及其燃烧的探究 | 规格:温度变化观察仪1个,蜡烛1支,液晶屏数字显示观察数据。 探究课题:对蜡烛及其燃烧的探究 | 套 | 1 |
6、地理科学系列 | ||||
01 | 测量小溪河流的水质 | 规格:400X300X400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
02 | 酸雨研究 | 规格:400X300X400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
03 | 土壤酸碱度对植物生长的影响 | 规格:400X300X400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
04 | 不同地域饮用水的PH值的比较 | 规格:400X300X400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
05 | 土壤的酸碱度与植物生长的研究 | 规格:400X300X400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
06 | 监测天气湿度的变化 | 规格:320X240X100, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
07 | 确定露点 | 规格:320X240X100, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
08 | 测量容器、温室及其他封闭环境的湿度 | 规格:320X240X100, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
09 | 呼出空气的湿度; | 规格:320X240X100, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
10 | 环境污染研究 | 规格:320X240X100, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 | 套 | 1 |
11 | 不同土壤渗水性比较实验器 | 尺寸:370x140x300 探究课题:观察比较不同土壤渗水的情况 | 套 | 1 |
12 | 水土保持演示仪 | 尺寸:380x500x880 探究课题:探究植被的根系对水土保持的作用 | 套 | 1 |
13 | 月相变化演示仪 | 尺寸:260x230x250 探究课题:观察月相的变化规律 | 套 | 1 |
14 | 地震模拟演示仪 | 尺寸和要求:660X580X300,能描绘震动时的具有不同起伏幅度的曲线 探究课题:模拟断层、地震波对建筑物的破坏。 | 套 | 1 |
15 | 星空再显 | 在实验室观察飘渺的星空 | 套 | 1 |
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