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教学进度计划:
课时1:伦巴的基本舞姿,原地换重力,基本步,纽约步,定点转,基本套路一
课时2:伦巴的前进步,后退步,复习基本套路一
课时3:伦巴的陀螺转,复习基本套路一,讲授基本套路二
课时4:伦巴的曲棍球棒步,双人合手套路,巩固基本套路一 二
课时5:伦巴的扇位,双人合手套路,巩固基本套路一 二
课时6:巩固复习伦巴套路一二和双人合手套路
课时7:恰恰的并合步,时间步,闭式基本步,开式基本步,基本套路
课时8:恰恰的纽约步,定点转,巩固所学步法
课时9:恰恰的向前向后的锁步,曲棍球棒步,完成基本套路
课时10:恰恰的扇位,双人合手套路,巩固基本套路
课时11:恰恰的手臂下左转,抑制步,追赶步,完成双人合手套路
课时12:巩固和提高伦巴和恰恰的基本套路及双人合手套路
事实上,小宝宝在一至三岁时,正是需要健全发展身心的初始阶段,一旦宝宝有良好的行为反应时