《初中作文重点难点问题分析指导》主要针对初中作文教学中普遍存在的困惑和难点问题进行了探讨,运用教学案例作了有针对性的分析和研究,并提出了教学建议。对于中学语文教师进行作文教学具有指导意义。
第一讲:走出“应试教育”误区,重视作文教学
第二讲:教会学生说真话是作文教学的灵魂
第三讲:让学生写得具体,写得实在
第四讲:让学生写得具体写得实在(续)
第五讲:中心怎么突出?
第六讲:作文要允许有个性、要求有个性、鼓励有个性
第七讲:对事物要有自己的看法
第八讲:教会学生“摆事实、讲道理”
第九讲:修改是提高写作能力的有效途径
第十讲:帮助学生养成良好的写作习惯