型号29008齿轮组及支架供新课标小学《科学》教学学生分组实验使用，通过对齿轮组的实验，可使学生了解齿轮组的工作原理，并激发培养学生的学习兴趣和实验能力。

     结构：

     由底座一只，立杆一根，大齿轮二只、小齿轮一只、长螺丝一只，短螺丝二个，手摇柄一只组成。

     使用方法:

     先把大齿轮、小齿轮及手摇柄分别用长短螺丝固定于支架上，支架上有槽孔，可调节齿轮之间的距离，也可改变齿轮安装的位置。

     转动手柄，齿轮跟着转起来，注意观察，大齿轮转一圈，小齿轮转几圈。数一数大齿轮的齿数和小齿轮的齿数，看看有什么关系，观察各个齿轮的转动方向。

     实验说明只要改换工作机和动力机齿轮的齿数比，可调节工作机的快慢，同时加上一个齿轮可改变齿轮转动的方向。

     注意事项：

     1、实验时最好先将齿轮的齿合点用色笔做上记号。

     2、安装时齿轮之间接合不要太紧，以摇动手柄轻松为宜。