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随着社会的发展，生活水平的提高，人们越来越意识到健康和运动的重要性。到2020全国将会有40%的人口积极参加各类体育活动。这些因素将会推动体育用品市场在未来几年内继续保持高速发展。在体育产业快速发展的拉动下，体育用品行业未来仍有较大的发展空间。此外城市居民对体育用品的消费已经从低档为主向中高档方向发展，农村居民尤其是已经进入生活标准的农村地区，对体育用品的消费也将逐步形成新的需求。
现在，体育用品行业的发展正朝着多元化、多层次化的方向发展，青少年体育用品、老年人体育用品、时尚体育用品等都将是未来最具投资前景的领域，且随着体育用品行业的发展和产品的不断升级.
体育用品随着体育事业的发展越来越深入到我们广大消费者生活的方方面面，也愈加和我们人民的生活健康、娱乐消遣紧密相连，在促进人民身体健康、陶冶情操、以及培养高尚品格等方面发挥着不可替代的重要的作用。
户外活动逐渐成为人们休闲和提升生活质量的一种新的生活方式 1989年新西兰举办的首次越野探险挑战赛后，各种各样形式的户外活动和比赛在世界各地开展起来。在欧洲每年都有众多的大型挑战赛举行。在美国，户外运动的参与人数和产值都位居所有体育运动的第三位。户外运动的概念：户外活动是指以自然环境为场地的，带有探险性质或体验探险性质的体育活动项目群。参加户外活动既能学习技术，又可锻炼身体，广大户外活动爱好者把户外运动作为有益于身心健康的活动。
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越来越多的城市中老年人投入到体育锻炼中。城市中老年人群参加体育运动有着很重要的价值。重庆市主城区中老年体育用品需求在一定程度上可反映我国城市这一领域的发展水平。重庆市主城区中老年体育用品开发对策研究，开发和对中老年群体体育用品的制造提供参考。研究的学术和实用意义随着我国城市化进程的不断发展以及全民健身计划纲要的实施。不仅可以发现我国体育产业中老年人群体育用
同时也可以发现这一领域产品开发存在不足，品需求现状。为我国体育产业在这一领域的开发提供参考。本课题的研究主要着眼于城市中老年人群体育用品使用现状，中老年人群使用的体育产品要与这一年龄段的各方面特征起来，发现中老年人的需求以及所需产品的特征。研究现在市场上提供给这部分人群的产品设计是否合理，怎么样更好的满足中老年体育用品的需求，为体育用品生产企业提供应对策
对人的技术技能学习为载育体，略和使用体育器材？体育器材的教育意义怎样开发与利用体育器材？理论与实践相结合的创新第一部分为什么要上体育课？对体育课程内在价值的辨析–教育的价值–体育运动的教育–体育课程的内在价值教育的价值教育人的社会化过程。体育在人的社会化的进程的作用。生物人社会人体育？教育自然人社会人体育教育以运动体育教育____人的体成长过程中。传承体育运
促进身心健响，动教身心发展施加积极影育文化。使其具备能够胜康发展，达到育任现代社会生存与劳体—育人的目标的作的身心物质基础。教育过程。体育课程的内在价值“运动”体育的核心意义，体育的本质。人们基于对体育本质的认识，根据个体的身体、心理和社会适应等方面的发展需要，又赋予了课程与体育的本质相一致的价值判断，这就是体育课程的内在价值。这是其他学科课程对人的社
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