地震模拟演示仪 中小学科学探究实验室仪器模型设备 


尺寸和要求：660X580X300,能描绘震动时的具有不同起伏幅度的曲线探究课题：模拟断层、地震波对建筑物的破坏。


实验目的：
1、模拟演示地震时所产生的横波和纵波的传播和振动情况。
2、使学生亲眼看到地震时，大地板块局部抖动以及地裂所造成的危害。
3、研究不同结构的房屋在地震灾害中的抗震情况。


实验器材：
地震模拟演示仪、积木等。


提出问题：
地震时，局部大地为什么会剧烈抖动？


猜想与假设： 
地震的能量以波的形式向外传播。


实验过程及设计：（由学生自主设计或教师引导）
1、喷洒均匀地面的掩盖物；搭建实验房屋模型；调节地震波记录笔，使之正好与波纹记录带接触。
2、按稳底盘，摇动手柄，使机械齿轮转动并控制板块上下左右抖动，由于地面震动造成房屋倒塌、地裂等灾害现象，同时波纹记录笔把地震的状况刻画在记录带上。
3、分析波纹记录带刻画的波纹形成原因。（主要是横波）
4、分析不同结构的房屋在地震过程中的状况，设想并设计抗震性能强的房屋。


探究问题：
1、地震以波的形式传播，危害很大。 
2、不同结构的房屋在地震过程中的状况不同，明确哪些是比较稳定的结构。
3、地震来临时，会寻找正确的自救方法。（教师正确指导）


实验结论与体会：
（以下由学生总结并交流，也可由教师引导得出。）