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听力是一般是两个部分，每个部分由一段对话和两个讲座，每个部分需要听的录音大约是20分钟，答题时间是10分钟，这样每个部分需要30分钟。如果遇到加试，加试的一个部分也是由一段对话和两个讲座组成，需要30分钟。所以，听力在没有加试的情况下是1个小时，如果遇到加试，听力是1个半小时。
一组中有一个talk(关于校园生活的)，两个lecture(关于人文科学和自然科学，范围很广，尤以生物类心理类常见)34道题，答题时间(除去播放录音的时间)有10min。 如果遇到加试则在加一组，经典加试共六篇。
基础薄弱型：缺少留学考试应掌握的基本点，缺乏知识点之间的联系能力。对策：老师根据学生学习基础制定授课内容，奠定牢靠的留学考试基础。
考前焦虑型：一次考试结果会导致情绪波动大，影响到下一个阶段的学习对策：通过多次情景模考，强化学员的考试心理素质。
知识生疏型：留学考试基础知识不牢，知识体系不系统，知识结构不完善。对策：老师根据学生的水平理顺知识系统，完善知识结构。
习惯不良型：长时间养成了不爱学习、不想学习、不学习的不良习惯这一类的厌学学生。对策：专属老师不遗余力的对此类学生进行长期的心里“按摩”，发掘学生的兴趣点，激发个人潜力、通过引导、帮助逐步培养他们的学习兴趣，建立自信，彻底颠覆原有的学习态度和学习习惯。
动力不足型：存在应付甚至抵触的想法，不清楚学习与自己未来的关系对策：1对1老师就只教一名学生，学生上课没有办法开小差，只能认真学习。
苦学无效型：学习效率较低，成绩不佳对策：名师教独特的学习方法，改变原有的固定学习模式，成绩得到快速提升。
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