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蒙氏精品榉木8件套 几何积木 益智积木 几何形状积木 套柱
产品规格:15*17*3.5货号:YTS024装箱率:30


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产品材质:优质榉木
产品描述:
1. 产品色彩亮丽,帮助宝宝逐步辨别不同的颜色,锻炼宝宝对颜色的认知。培养宝宝色感
2.以儿童为中心。视儿童为有别于成人的独立个体,反对以成人为本位的教学观点。
3.“不教的教育”。蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学,主张由日常生活训练着手,配合以良好的学习环境和丰富的教育内容,让儿童自发的主动学习,自己建构完善的人格。
4.把握儿童的敏感期。0- 6岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向。若顺着敏感期学习,该特性即可获得最大的学习效果。
5.子的心灵世界有深刻的认识与了解,对于孩子的发展状况了如指掌,才能提供孩子适时、适性地协助与指导。
6.完全人格的培养。蒙氏教育的最终目的是协助孩子正常化。透过环境的设计、教具的操作,使孩子一步步建构完善的人格。
7.尊重孩子的成长步调。蒙氏教育要求教师根据儿童发展的进程,对不同特点的儿童进行因材教,不搞一刀切式的教育。
8.混龄教育。让不同年龄的孩子在一起,可使较小的孩子有不同年龄层的模仿对象,而较大的孩子则可以从帮助年幼的儿童中增强自己的知识和能力。
9.丰富的教材与教具。蒙台梭利教具非常丰富,但这些教具并非是教师用来教学的工具,而是孩子工作的材料。孩子透过这些工作,从自我重复操作练习中,建构完善的人格。
10.屏除单一奖惩制度。蒙氏教学尊重儿童,培养孩子正在萌芽的尊严感。
11.爆发式的教学成果。蒙氏教育尊重孩子内在需求,让孩子适时、适性的成长,短期内不易察觉成果,
教育意义:
1.让宝宝认识不同的颜色,培养宝宝对颜色的辨别能力
2.锻炼宝宝对形状的认知能力
3.锻炼宝宝的手眼协调能力,协调宝宝的应用能力
4.提高宝宝的想象力


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