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复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。1.当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。2.单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。 北京初三数理化同步辅导/2015中考培训班好的推荐 循序渐进效果好。家长需要明白的是孩子的坏习惯不是一天两天养成的，因此纠正孩子现有坏习惯，家长的要求不能太高，要切合实际，也要有耐心。不要指望孩子在短期内把坏习惯完全纠正过来。 北京家教中心离市中心比较近/语文文言文查漏补缺 　　复习是毅力，心态的比拼，到了后期更是身体的比拼。经过漫长的首次复习，很多同学都会有一种心力交瘁的感觉。在第二次复习及其后期，总有一些同学身体状态跟不上，导致成绩下滑，高考成绩不理想。同时，也总有些同学在第二次复习的时候身体依然强健，依然可以用一种良好的身体状态奔向高考。到了那个时候身体的重要性就会不可或缺。所以我们希望大家在首次复习初期就要经常锻炼身体，保持一个良好的身体状态和精神状态。 不重视阅读课本，只在题海里打滚是本末倒置的做法 只在题海里打滚是本末倒置的做法。 研究“考试说明”：把《 《考试说明》的“考试内容”逐条分解记忆，对每一内容 对每一内容、每一能 力要求都要明确，采用尝试回忆的方式 采用尝试回忆的方式，对每一条内容做回忆，对还没有牢记的知识要查 对还没有牢记的知识要查 书或查看笔记，直至掌握为止 直至掌握为止；每次考试后，用《考试说明》进行自我检测 进行自我检测，查漏补缺。 北京初三数理化同步辅导/2015中考培训班好的推荐北京初三数理化同步辅导/2015中考培训班好的推荐北京资深教师/个培训班/五年级期中考试复习辅导 目前，中学生的学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。我们应当 明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求。21世 纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以，同学们在学习中应追求更高的学习境 界，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松中学好各门功课。 课外学习。课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。课外学习应注意：可根据自己的学习情况，有目的地选择学习内容，原则是有利于巩固基础知识，弥补自己的学习弱点。可以根据自己的特长和爱好，选择一些有关学科的课外读物学习。课外阅读一定要从自己的实际出发，切忌好高骛远、贪多求全。 　　在首次复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。主要表现为平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单! 要先预习，后听讲。对自感困难的学科进行课前预习是被动变主动的重要选择。通过预习，对自己能看懂学会的内容，可从中获得成功的喜悦；对已感生疏的有关旧知识，复习之后，可为学习新知识打好基础；对个人看不懂的难点、疑点，心中有数，便于课堂上集中精力听讲，破难解错。对基础较差的学科长期坚持预习，就会逐步变被动为主动。