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要先预习，后听讲。对自感困难的学科进行课前预习是被动变主动的重要选择。通过预习，对自己能看懂学会的内容，可从中获得成功的喜悦；对已感生疏的有关旧知识，复习之后，可为学习新知识打好基础；对个人看不懂的难点、疑点，心中有数，便于课堂上集中精力听讲，破难解错。对基础较差的学科长期坚持预习，就会逐步变被动为主动。 北京初中物理家教好的推荐,初中一对一课外辅导价格 　　由于每个人对于知识的掌握程度各不相同，那么对于不同的题型应有不同的处理方法，对于自己已经熟练的题型应采取浏览式观察，对于自己确实没有见过或知识点掌握上有问题的题型应仔细分析考察知识点，考察思想，方法等，做到可以举一反三。 北京小学作文培训班有/天河区一对一家教钱 利用故事改缺点。批评、教训并不是纠正孩子坏毛病的唯一方法，因为孩子自我认识能力还不完善，有时候家长一味地批评，而不给孩子举例讲明为什么，孩子会产生一种逆反心理，不愿听从家长的教导，反而会强化自身的坏习惯。 初三生杨童语文、英语成绩突出，数理化却不灵光，一提起数理化课程就头疼。这次期末考，她的英语考了全班前几名，数学却刚及格。她总抱怨自己没有学理科的细胞，“无论花多少时间，做多少题，效果都不明显，现在只要一上数学课就发憷”。不少考生感到，如果某个科目学不好，特别是经过一段时间补习，仍然不见效果，成绩会越来越下降，自信心也会降低。 北京初中物理家教好的推荐,初中一对一课外辅导价格北京初中物理家教好的推荐,初中一对一课外辅导价格北京五年级语文作文培训好/小学作文辅导班好 先打好基础后灵活思维。学习必须先打好基础，就是把书本上最基本的概念、定 理、公式牢牢掌握，尤其是基本概念。如果概念不清楚，即使死记硬背了一些知 识，那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时，必须搞清楚它的 内涵和外延，还要注意它同其他概念的区别，切不可概念还没掌握就急于去做题 ，以至陷入题海而不能自拔，那等于拿钝刀砍柴，既费时又费力，事倍功半。 课外学习。课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。课外学习应注意：可根据自己的学习情况，有目的地选择学习内容，原则是有利于巩固基础知识，弥补自己的学习弱点。可以根据自己的特长和爱好，选择一些有关学科的课外读物学习。课外阅读一定要从自己的实际出发，切忌好高骛远、贪多求全。 目前，中学生的学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。我们应当 明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求。21世 纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以，同学们在学习中应追求更高的学习境 界，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松中学好各门功课。 【语文】阅读中多一些自己的思考 \根据内容提示默写诗文名句这种理解型记忆默写，难得有学生满分；对诗句的理解，暴露出学生缺少人文底蕴，许多学生不能把握其象征含义；有的考生甚至对诗歌阅读的一些基本常识一无所知；现代文阅读欠规律方法，表达不准确；许多学生将文章写成“半叙半议”类的“四不像”文章。