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据了解,现在初三生中偏科现象仍比较普遍。一些考生对平时学习不感兴趣的科目花时间少,遇到的一些问题又没及时解决,而对于自己感兴趣的科目肯下功夫,结果就出现了科目成绩不均衡的现象。也有些考生由于某一门功课总是学不好,又缺乏兴趣,久而久之就产生排斥心理,形成恶性循环,造成该科目学习成绩持续下降。 2015中考一对一辅导班联系电话/北京中考家教地址 最好不要拿他与同龄的孩子相比,重要的是孩子过去的表现和他现在的行动。对于偶尔的退步你也不要表现出失望,相信孩子可以战胜自己的坏毛病。 北京五年级语文辅导班/,小学家教上课效果好 自主学习的基本特征是预期性、参与性与创新性。 (1)预期性。学生进行创新学习,既要有明确的目标意识,主动规划和安排自己的学习,又要在大量信息面前,具有捕捉信息、敏锐感受和理解的能力,并能根据自己的需要进行分类、整理。(2)参与性。学生参与集体生活,和集体成员相互协作、互相尊重,对社会有强烈的责任感、义务感。 要编制复习提纲。每学完一单元,要在认真看书的基础上,对本单元基础知识总结出简单的复习提纲,然后离开课本顺题纲默想或重点默写,力求把课本知识变成自己的东西,做到融汇贯通、准确熟练。对重要思路和推理方法及运用技巧等,要归类对比,转变为自己的实际技能。 2015中考一对一辅导班联系电话/北京中考家教地址2015中考一对一辅导班联系电话/北京中考家教地址北京初中生同步辅导英语补习班好点/家教补习地址 首次复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,就要做到不缺不漏。因此,仅靠做题一定达不到首次复习应该具有的效果。盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。 同学们还可以利用暑期的时间了解以往考卷的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识。特别是天津新课改试卷的结构和新变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点。只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数,增强针对性。根据这一情况完成自己角色的转变,让自己从知识的接受者变成知识的梳理者,把自己所学的知识尽可能全部梳理一次,发现知识的薄弱环节,有针对性地查漏补缺,完善自己的知识结构。 需要提醒新高三生的是,暑假期间的运动要尽量选择在早晨或傍晚,避开中午或下午比较炎热的时间段。另外,同学们一定要把身体的各个关节活动开,做好准备活动和保护措施之后再运动,以免受伤。 勤做笔记。人总会在不知不觉中忘掉一些东西,做笔记的目的就是为了减少遗忘,以取得良好的学习成绩。但有的同学说,我常常是记了笔记忘了听讲,注意听讲又忘记笔记,这又怎么办?这里要注意,老师讲课时,不要轻易做笔记,要高度集中你的注意力全部用到听课上去,用心领会所学内容。然后,利用业余时间或课外活动时间或自习时间来整理笔记,这样可达到一石三鸟之效,既整理记录好了笔记、又复习了当天所上的内容、又加强巩固了所学知识。另外,所做的笔记要随时翻阅,切不可一做了之,丢弃一边、不管不问。