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这是中学生学习特点的需要。我们知道,升上初中后,功课越来越多,学习难度 越来越大。原来在小学主要是学习语文和数学两门功课,上了初中,要增加英语 、政治、生物等科目,往后还要开设物理、化学等学科,数学还有代数和几何之 分,学习难度越来越大。上高中后,各科学习的难度更大,如果不掌握科学的学 习方法,就难以把学习搞好。 北京2015高考冲刺补习比较好/高中一对一辅导报名 多观察生活,在阅读中多一些思考感悟;“文无定法亦有法”,针对某种文体,某种类型的阅读题,通过练习,总结归纳一些答题规律、方法、技巧。 北京有没有效果好点的家教班/一对一培训中心大全 由于每个人对于知识的掌握程度各不相同,那么对于不同的题型应有不同的处理方法,对于自己已经熟练的题型应采取浏览式观察,对于自己确实没有见过或知识点掌握上有问题的题型应仔细分析考察知识点,考察思想,方法等,做到可以举一反三。 第一层为苦学 。提起学习就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于 这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不 到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的 情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。 北京2015高考冲刺补习比较好/高中一对一辅导报名北京2015高考冲刺补习比较好/高中一对一辅导报名高三理综补习班有没有/北京高中数理化查漏补缺辅导 初一、初二学习的知识和初三新学期所学的知识是相互关联的。在学习新知识的同时,学生还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。 对策:认真进行分析确定主攻方向 根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。 “丢了西瓜,捡了芝麻”的故事告诉我们,不能太贪心,这本资料也好,那本资料也不错,好的资料太多了,同学们的精力是有限的,而题目是无限的,以有限的精力去做无限的题目,永远没有尽头,必然导致你对每一套资料都没有很好的完成,都没有系统地研究,反而会因为各种资料的风格、体系的不同,而使你的学习失去全面性、系统性,多而不精,顾此失彼,是高三复习的大敌。 初一、初二学习的知识和初三新学期所学的知识是相互关联的。在学习新知识的同时,学生还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。 对策:认真进行分析确定主攻方向 根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。 要学会绘制知识网。在学完一章或一单元后,应会根据教科书的内容,以某一原理或某一概念为线索,绘制知识网(也叫知识结构网),从而使自己能更加全面更加深刻地理解和掌握已学的知识。