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希望同学们能够找到各科中一条宏观的线索,按照该线索开始务实高效的全面复习。按照以往的经验,有些学生只注重知识的背诵,单个题型的总结,缺乏专题性的反思,思维框架的构建,知识体系的概括,从而导致不能高效的经过首次复习。 北京最好的2015中考补习班地址/初三语数英一对一辅导 在复习的过程中要做到全面细致,把基础知识放在第一位,而不是把精力放在一些难题怪题上,花费大量得精力,浪费时间,最后打击信心,从近几年情况来开高考比的恰恰就是基本功。同时,在做题的过程中一定要注重题型的全面分析,不停的反问:为什么要出这样的题目?到底要考哪方面的内容? 北京在南岸区有补课的地方/美术生数学强化训练 据了解,高三一年除了知识的比拼,更需要心理的较量。宏志中学心理老师张霞认为,高三一年学习负担重、心理压力大,很容易在心理上产生波动。新高三生现在就要给自己信心,轻装上阵,并时刻提醒自己遇到任何困难,都不要过分怀疑自身的能力,要多想真正要达到的目标,以积极的心态面对,在紧张的学习中保持韧性和毅力。新高三生无论什么时候都要相信自己,不断发掘自身潜力,多寻找自己的进步,慢慢形成积极的自我意识和认知。 高三繁重的课业负担特别容易让人感到孤单,考生不仅要面对枯燥乏味的习题和试卷,同学之间的关系也突然变得让人无所适从。于是,一些考生就寻找到小团体,给自己归属感。这些考生聚集在一起,相互之间讨论的并不是学习,而是营造一种“高二时代”的生活状态,相互安慰着:反正高三是一年的时间,下半年再学也来得及。 北京最好的2015中考补习班地址/初三语数英一对一辅导北京最好的2015中考补习班地址/初三语数英一对一辅导北京高中补习家教好/高二数学一对一辅导好 实验课。实验课是理论联系实际的重要手段,实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域,培养观察能力、判断能力、形象思维能力和动手操作的技能技巧,培养严肃认真的科学态度。实验课要做到:实验前做好准备,明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。实验要自己动手操作,仔细观察实验现象,认真测定数据,做好记录。实验完成后,要认真且实事求是地写好实验报告。 比如必修教材五本书的重点文言文复习完毕需要的时间,根据每篇的篇幅长短和知识点的多少确定复习时间,整理重点实词和虚词需要的时间,每周做课外文言文练习的数量等,要在开学前将教材中的文言文复习一遍。还要计划在整个暑期写作文的数量,要按照写作方法分片段练习,也要按照文体分别训练;同一篇文章要反复修改,并比较每一次修改的结果,及时总结自己写作的优点和缺点,在以后的训练中发扬优点回避缺点;要以作品质量为先,不要一味追求数量。 初三生杨童语文、英语成绩突出,数理化却不灵光,一提起数理化课程就头疼。这次期末考,她的英语考了全班前几名,数学却刚及格。她总抱怨自己没有学理科的细胞,“无论花多少时间,做多少题,效果都不明显,现在只要一上数学课就发憷”。不少考生感到,如果某个科目学不好,特别是经过一段时间补习,仍然不见效果,成绩会越来越下降,自信心也会降低。 巩固拓展。巩固是对学习知识的尝试记忆,尝试不仅有练习这一种形式,更重要的是在实践中运用,在反思中调整,查漏、补缺,并能结合现实的情况,深化发展。