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南通高中英语一对一补习班/初二英语语法一对一补习
如果把一篇英语文章比喻成一部机器，那么单词就是一个个零件，这些零件根据一定的原理构成机器的一个个系统，对于一篇英语文章来说，把单词按照一定规律串起来的依据就是语法。学英语不是为了学语法，但借助语法学英语可以减少死记硬背之苦，起事半功倍的作用，犹如借助拐杖学走路一样。目前，一种比较科学有效的语法学习法是针对英语非常注重句子“结构形态变化”这一现象而提出的“通过思维学语法”的方法。语言反映了人们的心理活动，即所谓“言为心声”。英文中也有一种很形象的说法：thinkaloud。这同样说明了，我们内心的思想主要是靠语言来进行表达和交流的，即：思维具体语言表达。英文的“思维”并不是直接作用到“具体语言表达”上的，而是通过“结构形态变化”这一中介来达到表情达意的目的。因此，英语总是将意念、思维对应于特定的句子结构形式，从而来传情达意。比如在下列句子中，汉语一个“来（come）”的动作，在英文中由于动词结构形态变化的不同，表达的意思截然不同。a）Hecomeshereeveryday．他每天都过来。（表示一种经常性、习惯性的come）。b）Heiscoming．他这就来。（表示不久将来的come）。c）Hehascometohisoffice．他已到办公室了。（表示已经发生过的come，他现在就在办公室）。d）Hecametohisoffice．他来过办公室。（表示过去的come，他现在不在办公室）。e）HehasbeencomingtoBeijingfor14years．对于最后一句，相信只要学过英语的人，都认识句中每一个单词，但具体的句子意思却不一定说得清楚。先给出下列四种选择，请读者思考：A．这句根本就是错误的，英文中无此表达。B．“他来北京有14年了。”就是说14年来，他一直生活在北京C．“他到北京一路上走了14年。”就是说他从某个地方来北京，由于路途遥远，此路程花了他14年的时间。D．“14年来，他多次来北京。”就是说，在14年间，他多次重复come北京，而不是一直在北京住了14年。对于上述4种选项，一般中国学生第一反映认为是：B。也有些学习者选A，即认为这句子是错误的。还有同学独辟蹊径，想出了C答案。却很少有同学说出正确答案D。也许我们都知道hasbeendoing这一形式的语法术语叫“现在完成进行时”，然而却并没有真正弄清楚hasbeendoing这一形态变化背后的思维：用短暂动词（如come）的完成进行时（havebeencoming）来表示到目前为止的一段时间内重复发生的动作。
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