高级教师一对一体系化教学/上海新高二超前预备课程
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每天有计划,每周有计划,每月有计划。在计划切实可行的情况下,在复习的时候会有很大的成就感,同时一定要实现自己的计划,不然一次没有实现,紧接着就有第二次了。 高级教师一对一体系化教学/上海新高二超前预备课程 老师保莉提醒初三生,纠正偏科需要制订合理的学习计划,若考生在薄弱科上花时间过多,会产生事倍功半的现象,对学习这门功课更加厌倦。因此,有偏科的考生可按照学习进度和自己的实际水平制定一份时间表。 上海高中政治历史精讲精练/暑假中小学文化课精培班 做好归纳整理工作,将知识点按板块汇总,找出相互关系 找出相互关系,将其联系串成一个知识网络,使零散的知识系统化 使零散的知识系统化、 结构化,条理化加强记忆 条理化加强记忆 建立典型例题簿及错题簿,并经常拿出来看或重做 建立典型例题簿及错题簿 做好学习笔记,多记载解题技巧 多记载解题技巧; 如果你是一位细心的父母,还可以在家里显眼的地方,贴上一些简单明了的提示图画,时时提醒孩子。时间长了,孩子自然而然就会忘掉自己曾经有过什么坏习惯。纠正孩子不良习惯不是一朝一夕就能完成的,需要您持之以恒及家庭各成员的配合。 高级教师一对一体系化教学/上海新高二超前预备课程高级教师一对一体系化教学/上海新高二超前预备课程上海孔恒高一查漏补缺1对1咨询/新小六语数英全面辅导 多读报纸,关心时政;多读名家的经典散文,品味生活之美;多读反映现实生活的随笔杂感,感悟生活的真谛;多读历久弥新的经典名著,体察生活的丰富多彩;当然也得研究一些高考佳作和中学生的获奖文章,仔细分析优点和成功之处并借鉴到自己的写作实践中。不可把时间浪费在网络上,更要避免网络语言对写作的不良影响。同学们还可以走出户外,感受大自然的清新,也可以用心观察生活的细微之处,还可以品味生活的真善美,也可以发掘生活的本源。 要先预习,后听讲。对自感困难的学科进行课前预习是被动变主动的重要选择。通过预习,对自己能看懂学会的内容,可从中获得成功的喜悦;对已感生疏的有关旧知识,复习之后,可为学习新知识打好基础;对个人看不懂的难点、疑点,心中有数,便于课堂上集中精力听讲,破难解错。对基础较差的学科长期坚持预习,就会逐步变被动为主动。 但是,大量训练绝对不是题海战术。因为针对每 节做题都有目标,同时做题训练都需要不断的总结,既要横向总结,也要纵向深入。只要在每 节做题做到一定程度的时候都能感觉到这一 的知识点有哪些,典型题型有哪些,方法和技巧有哪些,换句话说,如果随机抽取一些近几年关于这一 的考试题你都会做,那我认为就可以了。 做好归纳整理工作,将知识点按板块汇总,找出相互关系 找出相互关系,将其联系串成一个知识网络,使零散的知识系统化 使零散的知识系统化、 结构化,条理化加强记忆 条理化加强记忆 建立典型例题簿及错题簿,并经常拿出来看或重做 建立典型例题簿及错题簿 做好学习笔记,多记载解题技巧 多记载解题技巧;