孔恒教育的愿景是在个性化教育理念的指导下,通过持续的创新和整合,让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育资源和服务,成为中国教育行业的领袖企业,给学生讲解明白,查漏补缺。在教学过程中培养学生的学习兴趣,让学生逐渐喜欢上学习,不再觉得学习枯燥无味,鼓励学生,培养学生的自信,逐渐提高学习成绩。
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跟着唱的意思就是说你已经熟练到在听英语内容歌的时候,你的脑袋自然提供每一首歌的词组,而这些词组就是你要学习的英语的核心的内容,所以,你学习的时候,很容易一边听一边跟着唱。
你经过了5个英语听力阶段之后,就到特别奇妙毕业的那个英语听力阶段,就是开口说话的阶段了。走进第六个英语听力阶段不是刻意的,而是自然而然出现的,怎么知道你进入了第六个英语听力阶段呢,那有两个比较明显的现象,首先,你可能会发现,在无意中突然有英语的词组在你的嘴中说出来,是你的下意识在那儿自己练,你一直听的词组歌,自己出现在脑子里,而且你很轻松开口,说你听过多次的那个内容,那第二个现象就是你进入一个场景的时候,可能是去买东西,或者问路等等,你不知不觉会发现,脑子里出现合适的英语,而且,你跟本不需要经过思考,这些内容自然就是从你的口里流出来,到了这个英语听力阶段,这些英语就属于你的了。
英语听力的6个阶段,首先总结一下,那第一个英语听力阶段就是:听得很模糊,第二个英语听力阶段就是:开始听得很清楚,第三个英语听力阶段是:你脑子预测下边的内容,第四个英语听力阶段是:自己直接听懂,不需要翻译,第五个英语听力阶段就是:跟着唱,第六个英语听力阶段是:毕业,就是无意中开始说出来。如果你用这6个英语听力阶段作为你学习的路线图,你随时知道你学任何内容学到什么程度了,因此,你可以很放心的享受学习英语自然成长的过程。
那具体该怎么样来练习呢?龙飞虎先生提出了一个非常高效的办法,那就是可明白输入的学习方法,何为可明白输入呢?
可明白输入是指,如果你通过不同渠道,比如环境的信号或者你已经掌握了95%以上的意思,来明白你正在听或看的内容,哪怕有个别的词或短句你没听过,可是因为你已经懂沟通的意思你的脑袋会容易记住这些生词和短句。反过来看,如果你听或看的内容没有信号帮助你理解意思,或你所懂的沟通意思,少于95%,那么你就不懂,因此你的脑袋不会帮助你记住新的内容,可以说不明白的输入的结果就是一辈子学不会。你可以这样理解,如果经常学习你跟本没有办法明白的英语,比如听先英后中的资料,或过于深的英文广播,或看你不懂的英文书,那么你会感到特别挫折,而且保证你学不到多少。
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