教育赶人的基本逻辑是通过控制小孩来赶走大人，道理很简单，如果一个孩子无法在京沪上学，选择回老家后，那么理想情况下会带走两个大人。但是这个逻辑要想行得通的话需要先搞清楚两个问题：第一，有多少孩子会跟着家长来到大城市；第二，又有多少家长会因为孩子上不了学而跟他一起回老家。事实上，这两个问题的答案都出人意料。

根据2013年上海财经大学“千村调查”的数据，农村外出务工人员中只有24％的家庭是携带子女进城的。换句话说，大部分农民工家庭仍然把子女留在农村，大城市想通过控制教育来赶走外来务工人员，恐怕在这些农民工身上使不上力。

另外，这个调查还分析了4000多名曾经返乡的人群，结果发现只有不到5%的人是由于子女教育原因而返乡，其他更多是因为城市没有合适的工作机会或者老家的收入有所提高。

所以，不管孩子从一开始就没跟出来，还是后来自己单独回去了，他们的父母依然留在大城市，数量并未明显减少。

那么，到底有多少城市流动儿童独自返乡呢？也有人提出不同看法。北京大学的宋映泉做过一个长达5年的跟踪研究，结果发现，超过7成的流动儿童不上学后仍然继续留在北京，而且这一比例有增加的趋势。所以打工子弟学校的关闭，更有可能导致更多学生选择留在北京打工或者就业，而非返回原籍，这与行政部门最初“以教育控人口”的想法完全相反。