义乌早教中心普及早教意义

就目前教育学界普遍流行的说法而言，早教从广义上是指：从孩子出生到上小学之前这个阶段的教育，即综合素质的培养；从狭义上是指上述阶段的早期学习，即技能的掌握。德国慕 尼黑大学教育心理学系的教育专家兰海也提出：早教虽然被越来越多的人所熟知，但总是被狭隘化使用，即一提到早教，很多人就会把它等同于学习应试教育的内容（读、写、算），这显 然是不妥当的。早教应当是依据每个孩子的个体发展，家庭给予他所需要的早期教养，即家庭教育，但绝对不是提前教育。

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