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学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。
儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。
这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
甲虎网学前教育的书籍类型有：学前用书幼儿启蒙学前认知幼儿读物少儿绘本幼儿园教材少儿动画/漫画学前教学用书少儿手工/游戏
面对学前教育的行业的发展，更需要有一些行为要收到约束。但选择图书批发还是要找我们的甲虎网够专业，够认真！
加大投入，保障经费。2013年，学前教育经费占全国教育经费总量比重一直在1.2%至1.3%之间徘徊，远低于3.8%的世界平均水平。必须将学前教育经费列入财政预算，新增教育经费要向学前教育倾斜，今后3年要有明显提高，为破解入园难铸牢“资金链”。中央财政已设立专项经费，2011年将投入30亿元，重点支持中西部地区和民族地区发展农村学前教育。此外，还必须强化幼儿园准入、安全、收费和保教质量等方面管理，合理制定公办园收费标准，加强民办园收费管理，坚决查处乱收费。
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学前教育书籍阅读是一件值得重视的事情，我们甲虎网讲到的重视不是说给自己或是给孩子买多些书给他，孩子他没有能力通过书上的知识来了解这个世界，我们要借用书的工具让我们的孩子认识到世界，慢慢成长，变得优异。
学前阅读，家长要做的是什么？一条主线是“两多两少”，即家长多动脑、多陪伴；少动钱、少强制，其实质是学前儿童阅读以玩耍、游戏为主，开启热爱生活、热爱生命的模式，最终能以温暖的方式回应自己，以温暖的方式回应他人和世界。
之前我访问了30多名0-6岁儿童的家长，他们具有不同的文化水平、经济条件，但对于孩子阅读都有许多问题。
其中最典型、最有代表性的有3个，分别是孩子注意力不集中；孩子不喜欢读书；不知道怎么给孩子读书。
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