儿童进行拓展训练时需要注意的事项
1、循序渐进,从培养幼儿的自信心入手
幼儿体能的提高不是一蹴而就的。可以发现,运动能力越差的幼儿越是害怕运动,原因在于这些幼儿害怕运动会让他们受到伤害。所以提高体能的关键是针对不同幼儿的体能特点从简单的运动开始培养幼儿对运动的自信心。
2、根据个体情况,选择适合幼儿特点的项目
选择项目要能激发幼儿的兴趣,最l好带一点游戏的性质。例如,对协调能力较差的幼儿可以玩投篮、拍皮球、飞盘等。对懒惰不爱运动力量不足的幼儿可以玩弹跳、踢足球、简单越障等。
3、时间、场地要恰当安排
选择安全、空气新鲜的开阔地带、考虑幼儿的身体特点,时间也不宜过长。
4、让幼儿感到愉快、有成就感
最l好选择难易适中的趣味性、娱乐性的游戏活动,避免机械重复的单项活动。这样幼儿在快乐游戏的同时,既有成就感,又能锻炼体能。
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室内儿童拓展设备的好处
最早的儿童拓展训练一般都在户外进行,户外的拓展训练因为场景真实效果显著,得到社会的普遍认可。但是野外进行的拓展训练相对来说,对场地和时间要求高,参与的成员需要抽出专门的时间,场地一般离城区较远,因此会有一些不方便,同时会有一些安全隐患存在。
在一些教育机构,学校为提高学生的各方面素质,在学校开展儿童拓展设备的训练来丰富学生的课余生活,得到了广大师生及家长的认可。儿童拓展设备在教育行业的的运用,不仅能让学生在枯燥的学习中得到身心的放松,重要的是儿童拓展器材的运用能锻炼少年儿童的创新意识和团结精神,增强学生面对困难的解决能力。孩子可以单独参加拓展训练,也可以团体进行拓展训练。而通过儿童拓展器材训练对于团队的益处也是很多,主要则是增强团队的凝聚力,很多时候,团队成员之间在经过一次拓展训练后,彼此之间关系会融洽很多。
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拓展训练究竟能给儿童带来哪些益处呢?
能够培养儿童健康的心态和积极进取的人生态度。其次,帮助儿童了解自身优点,正确看待自身缺点,提高自我认识能力。再次,能够激发孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力,让孩子感受到来自他人的关心,感受到交流的积极影响,同时学会理解和支持他人,养成换位思考的好习惯。 最后,能够帮助孩子形成较好的应变能力,以及面对困难的勇气,培养孩子的创新思维、领导能力、组织能力等等。拓展训练也是孩子回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,释放压力的好机会!活动过程中的团队活动,能够帮助孩子建立团队意识,拓宽思维。