屏幕批注，及时反馈

   基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能，运用于语文学科，可以实现学生边思考边想像边批画的学习方式，呈现学生阅读和思考的学习过程和最终的思维成果；运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果，便于教师及时发现问题，及时评价。

   比如学生在课堂上，教师利用电子白板先呈现电子版的课文，在边讲解的过程中，利用电子白板的屏幕批注功能，实时加上一些重点词语的批注（加下划线、着重号、画圈等），运用电子白板营造生生互动和师生互动的学习环境。在互动中交流批注成果，在教师反馈中明确方法内涵。整个过程学生是学习的主体，在独立批注和互动讨论中提高了学生思维的独立性和深刻性。

电子白板的最影响也是最直观的基本参数是：

1）计算机接口：国际标准通用USB接口。

2）分辨率：分辨率是指每一线上的点数数量（或者像素）。通常是沿着一个屏幕或监视器的水平和垂直边缘来表示点数；分辨率越高，画面越清晰流畅。

3）校准方式：一般校准点数至少要2点以上，这样比较准确定位，不会产生漂移，反应快。

4）响应速度：响应速度越快，越接近人平常习惯操作，使用起来方便快捷；

5）触摸精度：精度高，对触摸反应越灵敏。

中国的电子白板发展起步相对较晚，到2006年仍没有形成一个完整的产业，全国出货量仅仅只有不到一万台，但增长速度惊人，到2009年，中国的电子白板经过3年高速增长，总出货量达到6万台以上，2012年已达58.61万套。在中国的电子白板用户中，近95%来自教育行业，其它行业只占有极小的部分。选择电子白板时，应尽量选择品牌的白板，如凯旋、motuview，松下，巨龙，普乐士等产品，品牌的白板不管是在板面材质、功能，还是在软件支持等都要远远好于一些杂乱的品牌，用户不要让杂牌白板低廉的价格所吸引。