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玻璃钢喷淋的生产方法
基本上分两大类，即湿法接触型和干法加压成型。如按工艺特点来分，有手糊成型、层压成型、RTM法、挤拉法、模压成型、缠绕成型等。手糊成型又包括手糊法、袋压法、喷射法、湿糊低压法和无模手糊法。
目前世界上使用最多的成型方法有以下四种。
①手糊法：主要使用国家有挪威、日本、英国、丹麦等。
肯尼手糊制品：玻璃钢风机②喷射法：主要使用国家有瑞典、美国、挪威等。
③模压法：主要使用国家有德国等。
④RTM法（树脂传递模塑）：主要使用国家有欧美各国、日本。
还有：纤维缠绕成型法、拉挤成型法和热压灌成型法等等。
我国有90%以上的FRP产品是手糊法生产的，其他有模压法、缠绕法、层压法等。日本的手糊法仍占50%。从世界各国来看，手糊法仍占相当比重，说明它仍有生命力。手糊法的特点是用湿态树脂成型，设备简单，费用少，一次能糊10m以上的整体产品。缺点是机械化程度低，生产周期长，质量不稳定。我国从国外引进了挤拉、喷涂、缠绕等工艺设备，随着FRP工业的发展，新的工艺方法将会不断出现。
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每 日 新 闻 摘 要
河北被曝多所小学未供暖 省教育厅：严肃查处因取暖造成严重问题的学 校
新京报快讯(记者 王俊)近日，河北多所乡村小学被曝至今没有供暖，学生去操场跑步取暖，有小学生出现冻 伤状况。对此，今日河北省教育厅发布《关于进一步做好中小学冬季取暖工作的通知》，提出对于因冬季取暖造成严重问题的，要严肃查处，并追究有关单位和人员的责任。
蕞近有媒体报道河北省保定市曲阳县多所小学至今未取暖，因为太冷，有老师带着学生去操场跑步取暖，甚至一些学生出现了冻 伤情况。
对于为何迟迟没有供暖，曲阳县教育局一位相关负责人接受采访时表示，因为今年曲阳县所有学 校的供暖进行“煤改电”改造，但工程没有按时完工，所以就出现了部分小学未能供暖的状况。
今天，河北省教育厅下发了《关于进一步做好中小学冬季取暖工作的通知》。
《通知》表示，各市教育行政部门要对所辖各县(市、区)中小学冬季取暖工作进行全 面检查。各县(市、区)要由县教育行政部门领导带队，组成检查组，深入所属学 校开展实地检查。检查内容包括：中小学 校冬季取暖设施运转、更新维护，建立应对突发事件和极 端恶劣天气应急响应机制情况等情况。是否全 面落实清洁能源取暖，使用空调或电暖气取暖的学 校，是否及时电路检修和改造。农村中小学 校尤其是寄宿制学 校，是否有专人负责取暖安 全工作;是否建立健全了各项规章制度。是否存在因设施维护不及时、资金拨付不到位和安 全责任制未落实等原因，造成学 校不能正常取暖或取暖温度达不到要求的现象。
《通知》还指出，各级对于检查中发现的未正常供暖、随意缩短供暖时间、降低供暖标准、存在取暖安 全隐患的学 校，要发现一所，整改一所。各学 校要加强对学生的取暖安 全教育，将取暖工作抓细、抓实，抓到每一间教室、每一间宿舍，确保不留漏洞，不落死角。对于因冬季取暖造成严重问题的，要严肃查处，并追究有关单位和人员的责任。
