不锈钢校园抽象雕塑是一个校园文化和办学理念的体现。比如金融类的院校的校园雕塑一般是钱币的造型，或者是类似的钱币的元素等等，文科类的院校可能多是体现一些文化元素的人物雕塑或者其他的。这些校园雕塑像是无声的校园宣传利器，在潜移默化的传递校园的宗旨和文化。为老校友的记忆，留下一份珍贵的留念。为新生树立一个美好的校园形象。为择校的学生，增加一个选择。景观的设计是想法的结晶。校园雕塑让学生可以有一份文化的熏陶。

　　校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。

　　首先，校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。

　　学校的物质文化建设是非常重要的，这些建设是看得见摸不着的东西，校园物质文化的每一个实体，以及各实体之间结构的关系，无不反映了某种教育价值观。现在在很多的校园里面大部分建设的是校园雕塑，这些校园雕塑是校园物质文化建设的一部分，使学校的老师教有其所、学有其所、乐有其所。

    理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和 在奋斗目标上的集中体现。满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生活目标，期盼满足更高的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力和源泉。