2.父母行为轻浮

正如詹姆斯鲍德温所说：“孩子们从不擅长听长辈们的话，但是从来不会不模仿他们的行为。”

家长的行为是孩子活生生的教材。家长如果自己行为上诸多不检点处，平时出言不逊，言语粗俗，习惯于搬弄是非，孩子就会认为人和人之间没有尊重是正常的。即使，他道理讲得再生动，孩子也不会学会尊重。

3.忽略孩子的存在

如果家长在孩子生命早期不听孩子说话、不理睬孩子，忽略孩子的存在，孩子会以为这是正常的行为，是人与人之间的正常关系状态，这样的孩子就无法树立自尊心。

美 国一所孤儿院组织了一批高校的大学生定期来孤儿院给孤儿们以持续一定时间的拥抱、抚摸等身体接触的爱抚。结果，孤儿们每次被爱抚后都表现得较为温和。原因就是孩子生来就有被关注、被爱的需求，如果孩子感觉被忽略，不被重视，就会感觉到自尊心受到伤害，而且越聪明越敏感的孩子受的伤害越深。很多家长找各种藉口不听孩子说话。年幼孩子的普遍反映是：“父母什么事也不给我们讲明白”，“爸妈只说自己想说的话，而我想说的话，他们不肯听!”

没有哪个父母是“圣人”，

控制不好自己的情绪是很正常的事，

但我们需要时刻警惕，

不要让孩子因为我们的“情绪失控”，

就对我们产生“恐惧”，

更不能为了让孩子“听话”，

就将这种“恐惧”当成了教育孩子的一种手段。

让孩子害怕，从而让他们顺从，

并不会让孩子尊敬你，反而会让他们心生怨恨，

在他有能力反抗的时候，出现叛行为。

父母的权威，

不能通过“立规矩”“惩罚”“训斥”等方式建立，

通过这些方式得到的“顺从听话”，

也无法获得孩子真正的信服。

真正的“权威”，

一定是建立在父母、孩子双方相互平等的基础上的。

孩子不害怕父母，

但因为信赖父母的爱，钦佩父母的学识能力，

在遇到困难时能获得父母的帮助，

《十分钟，成为自己家庭的教育顾问》

以下10点是家长教育孩子过程容易做错的伤害孩子自尊心的行为。如果不对这些行为加以避免，会极大地伤害孩子的自尊心。

1、父母为孩子包办一切

太多的中国家长，对孩子的饮食起居照顾得无微不至，为孩子的课余时间安排众多的学习项目，音乐、绘画、舞蹈、外语……家长们希望孩子将来有远大前程的心情可以理解，但这种越俎代庖的方法，会使孩子在生活上产生依赖性，在学习上产生被动，消极的情绪。这极不利于孩子的成长。孩子必须独立承担他生命里的责任。父母的过度保护是对孩子创造力的无情扼杀。一个孩子什么事没做过，只是学习绝不可能成为天才。恰恰相反，如果从小到大家长什么都替孩子做好，在孩子成年以后，在群体中会感觉自己一无是处，毫无自信，根本没有能力把事情做好。