磐安县宏顺工艺厂专业生产销售【儿童画板】、【办公文具用品】、【儿童画架】、【留言板】等产品。您可以联系图片上的电话进行订购咨询！
孩子学习绘画的好处
绘画可以增进人的记忆力发展
通过绘画活动，人的大脑浮现一个个形象，一个个场景，一个个细节，这无疑有助于人的记忆力健康发展。
儿童就像一张白纸 需要我们 和他自己完成自己人生的创作第—笔， 首先要注意的就是 引导学生内心的潜质了兴趣，引导他们发现美的眼睛 激发他们创造美的大脑。
宏顺提醒您，儿童的绘画兴趣要从小培养，选择一块合适的儿童画板让孩子写写画画很重要。宏顺生产的【儿童画板】都是用松木制作的，而且还有专门的说明书，一步一步的教您怎么安装使用，特别方便。
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儿童涂鸦的发展阶段
第二阶段受控制的涂鸦画(2.5岁-3.5岁)
宝宝的绘画乍看起来，没有明显的差异，然而仔细观察之后，你会发现这时的涂鸦，已经受到了视觉的控制，和第—阶段的涂鸦画不同。宝宝在涂鸦时非常注意自己的笔端，有时为了看自己画出的痕迹，鼻子都几乎贴到纸上了。因为手腕肌肉、骨骼活动能力的增强，宝宝能画出错综复杂的图形和弯曲杂乱的图形，腕关节比较灵活，握笔姿势几乎接近成人。此阶段的涂鸦是重复性运动的控制，是运动和视觉行为的协调性加强的结果。
〖教育建议〗
宝宝通过这一阶段反复涂鸦的动作练习后，慢慢发现有些线条是可以控制的，这是一项很重要的经验，他会从这种控制感觉中获得信心，不妨激励他继续探索和体会这种肌肉运动，以达到动作的协调。这个阶段的宝宝除了在纸上涂涂抹抹外，没有其他创造意图，他很满足于这种肌肉运动感觉和对它的熟练掌握。
此时你千万不要急于求成，硬教给宝宝各种绘画技巧。你要做的是给他提供绘画时所必需材料：粗一些的铅笔、蜡笔、纸(蕞好是大张的纸)、wu毒的颜料等等。适当采用一些宝宝感兴趣的方式引导他有控制地绘画。例如你先画出树木、小草、池塘、举着伞的小兔子等，边和宝宝说“下雨啦！下雨啦！”，边让他添上七彩的雨点。在练习画线时，你可以先画好可爱的小鸡，再让他画些小虫来喂小鸡。
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涂鸦反映儿童心理偏差
图形大小：尺寸大小的蕞大意义在于可以用以解释绘画者对自我的认识。五岁以上的小孩子，在8.5×11英寸的纸张上，若所画的单个人物图形超过9英寸(22cm左右)，则可能蕴含着幼稚、夸张和一种容易看出来的情感伪装，这样的人，行为可能较具侵略性和恐吓性。
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