幼儿园作为一个面向3至6岁儿童的特殊公共场所，既与一般的商场运动场不同，也与一般的家居装修不同，甚至与中小学的装修建设都有着明显的不同。那么，有哪些的基本原则呢?
 幼儿园作为6岁以下幼儿的教育活动场所，它的装修应该遵循以下的基本原则：
 一、教育性原则








 幼儿园环境是儿童教育的一部分，我们在设计幼儿园时一定要遵循教育原则。在环境创设时我们一定要注意设置读写算区域和与教育有关的认知活动区域。
 二、安全性原则
 保护幼儿的安全健康是幼儿园的基本责任。在园中的各项设施设备一定要坚固耐用，其装置应该稳固妥当，构造表面应平整光滑，无尖锐的棱角。课桌等的高低应按照儿童的实际情况合理安排，并且注意做好清洁卫生工作。
 三、环保性原则
 幼儿园的环境要有利于儿童的身健康，使儿童在温馨如家的环境中快乐成长，得到启发，受到教育。同时还要让儿童明白生活的道理和经验，了解怎样合理利用资源和珍惜资源。了解怎样利用废弃物再造美好的环境。
 四、开放性原则
 我们不仅要重视园内的环境，同时也要重视园外的环境，要两者结合才有利于儿童的发展。利用开放的环境对儿童进行教育，是很多教育者应该树立的大教育观。科技的成长可以说给儿童的刺激是全方位的，我们要随时保持让他们与外界的联系。
 五、美观性原则
 幼儿的生活环境时时刻刻都在对他们形成潜移默化的影响。所以，环境的创设首先应该让他们从中感受的美，学习欣赏美。良好的幼儿园设计就应该综合运用各种手段，创造出优美舒适、符合儿童成长和心理感受的环境。
 六、童趣性原则
 童趣性原则在幼儿园设计中是比较重要的，不管是户外的建筑设施设备还是室内的设计、装饰的色彩等都要符合儿童的审美情趣，其造型也必须具有童趣特征。童趣是幼儿园的核心灵魂，不重视它，幼儿园的一切都会失去原来的意义。我们要充分尊重和理解、了解儿童的欣赏需求，以达到从乐趣中收获知识的目的。

北京蓝色木棉艺术设计有限公司专注儿童空间设计，专为0—6岁中国幼儿量身定制全方位的环境解决方案。为儿童教育空间提供专业并的规划与设计，真正的站在教育者的角度去做幼儿园环境设计。专注高端幼儿园早教设计，致力于开拓、创新儿童教育服务领域；开发设计品质精良的儿童综合素质教育产品，为学前教育机构设计出优质的幼儿环境。

公司主营两大项目：幼儿园设计、早教中心亲子园设计


设计流程：
1.通过电话或网络初步沟通
2.现场勘察测量，给出设计建议
3.开展设计，出各个区域效果图
4.沟通调整方案，出各部分施工图
5.与施工方接洽施工交底
6.开始施工并保持竣工前的持续指导


常见问题Q&A:
1.幼儿园为何要设计？
孩子是每一对父母们的亲亲宝贝，更是每个幼儿教师需要尽心呵护的茁壮幼苗。可是幼儿精力旺盛好奇心强，对于危险又缺乏一定的认知性，因此幼儿安全，便成了各个幼儿园在开展教学工作中的重中之重。幼儿园环境设计时，也会尽量的将安全因素考虑在内，而专业的幼儿园环境设计机构，由于设计经验丰富，专业注重每一个细节安全，就成为了打造美观安全的幼儿园环境的必须。
2.我在异地能设计吗？需要提供什么材料？
蓝色木棉是服务于全国的设计机构，我们的客户70%来自异地，每个园所我们都会进行详尽细致的前期测量规划和认真分析再进行设计。
3.设计的图纸工人能看懂吗？
我们的施工图标准规范，尺寸标注清晰，只要做过装修能识字的工人都能看得懂，局部的小问题和施工过程中产生的疑难杂症随时联系设计师都能为您解决。
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蓝色木棉，专注幼儿园设计|早教中心设计|儿童空间设计


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