动物传播、弹力传播、风力传播、水力传播
43153植物种子传播方式标本 使用说明 小学科学教学仪器
一、产品用途
通过对标本的学习,使学习对植物种子的传播方式和种子对传播的适应性,有一定的了解。
二、产品说明
标本根据种子的风力、水、动物和机械四种的传播方式分四个图案固定在有机玻璃底盘上。
1、借风力传播
多种植物的果实和种子是借风力散布的,它们的表面有絮毛、果翅、冠毛或有溥膜状的气囊等。例:棉、柳、槭、榆、蒲公英等。
2、借水力传播
水生和沼泽生长物,果实和种子往往水力传送。例:莲的果实,俗称莲蓬。随水流到各处,同时把种子运布各处。
3、借动物和人类传播
如窃衣、鬼针草、苍耳、蒺藜、猪殃殃、丹参、独行草等。
4、靠果实本身的机械力使传播
干果中的裂果类, 果皮成熟后成为干燥坚硬的结构,在收缩时产生扭裂现象,借此把种子弹击,分散远处。如:大豆、蚕豆、凤仙花、油菜等的果实。
三、产品的维护与保管
1、标本应存放在避光、干燥、通风处。
2、使用时须小心轻放。
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育星教仪是一家专业的教学仪器设备综合服务供应商,专注公司主营教学仪器,科教仪器,教育装备,集产品开发、批发销售、售后服务于一体。本公司拥有完整科学的质量管理体系,产品生产过程均通过ISO9001质量管理体系认证及国家强制3C认证,为学校及教育机构提供一站式教学仪器采购服务。
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