项目

教材介绍

Starship English 共7个级别，分别为Starter级别和Level 1--6

Starter

适合年龄段：

本级别为Starship English的初始级别，适合5-6岁左右的儿童使用；

设计理念：

本级别采用宝石蓝为教材封面主题色彩，并附有书中主人翁外星人--Star、小兔子—Stella在飞船上的可爱头像，由此引入本级别的故事内容：请小朋友跟他们一起到地球上探险。教材内部附有可爱形象的动画图片，色彩鲜艳，版式新颖，可以较好地引起学生兴趣，并设置出日常生活场景，帮助孩子学习并运用；

主题内容：

本级别划分为16个单元，主要内容为日常会话和26个英文字母及其发音和代表单词，涉及主题分别为：见面问候用语（What’s your name?）；教室用语(Go to the board)；颜色(black, white, red)；动物(kangaroo, panda, otter)；日期( Monday, Tuesday)；运动用语(run, jump, walk)；形状（ circle, rectangle, square）,家庭成员（mom, sister, grandma）,衣服（ shirt, socks, shoes）,数字（ one, two, three）等；

课时设计：

本级别的16个单元每单元四个课时；1-3单元的第一课时分别为日常用语；第二课时分别为教师用语；第三课时为复习一二课时；第四课时为日常句型的操练；第五课时为歌曲；第六课时为复习四五课时；4-16单元的第一课时分别为两个字母及其代表单词的学习；第二课时分别为代表单词在日常句型中的操练；第三课时为复习一二课时；第四课时分别为语法点的练习；第五课时为根据语法句型而编订的歌曲的学习；第六课时为复习四五课时；

学习成效：

通过本级别的学习，学生可以掌握26个英文字母及常见发音；176个重点单词；20多个常见问答句；通过不同的版块分别锻炼了学生的口语表达能力，听说能力，语言运用能力，描写能力，及运动和音乐智能，

Level one

适合年龄段：

本级别为Starship English 第一级别，适合6-7岁左右的儿童使用；

设计理念：

本级别采用海绿色为教材封面的主题颜色，并附有书中主人翁外星人--Star、小兔子—Stella在天空中飞翔的可爱图片，由地面上的房屋做衬托，由此引出本级别的故事内容：到小朋友的家里去做客。教材里卡通和真实图片相结合，引导孩子们学习和实际生活运用的思维方式；

主题内容：

本级别共9个单元，设计主题分别为：介绍家庭成员（She’s my mother）, 饭桌用语（I want  milk）, 房间用语（Where’s the living room）, 讨论玩具（How many robots do you have?）, 日程安排（It’s eight o’clock. It’s time for school）, 天气与季节的表达（What’s the weather like today?）

课时设计：

本级别每单元9个课时，第一课时分别为主题的场景引入；第二课时分别为词汇的引入；第三课时为复习一二课时；第四课时为根据主题内容而学习的歌曲；第五课时为听力训练，第六课时为复习四五课时；第七课时为语法点练习；第八课时为Happy Ending,玩游戏复习本单元内容;第九课时分别为复习七八课时；

学习成效：

通过本级别的学习，学生可以掌握重点词汇：133个；句型：60个；通过不同版块的学习，分别锻炼了学生的会话能力；听说能力；语言运用能力；书写能力，及运动和音乐智能；

Level two

适合年龄段：

本级别为Starship English 第二级别，适合7-8岁左右的儿童使用；

设计理念：

本级别采用金黄色为教材封面的主题颜色，并附有书中主人翁外星人--Star、小兔子—Stella在操场踢球的可爱图片，由球场做衬托，由此引出本级别的故事内容：到学校去体验校园生活。教材里卡通和真实图片相结合，引导孩子们学习和实际生活运用的思维方式；

主题内容：

本级别共9个单元，设计主题分别为：自我介绍（My name is…   I’m a …），辨别学校的建筑物（ Where’s the art room？），讨论喜好（I like storybooks and comic books。），颜色形状辨别（ I draw red cars and blue cars。），午餐食物（I want a pizza and some French fries。），乐器识别（Can you play the piano？），操场活动（What do you like to do in the playground？），身体器官（This is my head。），教室物品（Put away your pencils, your erasers。）

课时设计：

本级别每单元9个课时，第一课时分别为主题的场景引入；第二课时分别为词汇的引入；第三课时为复习一二课时；第四课时为根据主题内容而学习的歌曲；第五课时为听力训练，第六课时为复习四五课时；第七课时为语法点练习；第八课时为Happy Ending,玩游戏复习本单元内容;第九课时分别为复习七八课时；

学习成效：

通过本级别的学习，学生可以学习重点词汇：141个；句型：67个；通过不同版块的学习，分别锻炼了学生的会话能力；听说能力；语言运用能力；书写能力，及运动和音乐智能；

Level Three

适合年龄段：

本级别为Starship English 第三个级别，适合8-9岁左右的儿童使用；

设计理念：

本级别采用海蓝色为教材封面的主题颜色，并附有书中主人翁外星人--Star、小兔子—Stella外出购物的可爱图片，由街道做衬托，由此引出本级别的故事内容： 外出的所见所闻，地点包含超市，运动场等。教材里卡通和真实图片相结合，引导孩子们学习和实际生活运用的思维方式；

主题内容：

本级别共9个单元，设计主题分别为：交通工具（I  go to the park by bus.），讨论喜好（I like to watch soccer.）,特殊疑问句（Wh-questions），讨价还价（How much is the green rocket？）,形容词性物主代词用法（ Whose shoes are these？），食物（I’m looking for a can of soup.），讨论职业（My mom’s a pilot.），告知方位（ Where does your grandma work？ She works at a hospital.），宠物（Why do you want a snake?）

课时设计：

本级别每单元9个课时，第一课时分别为主题的场景引入；第二课时分别为词汇的引入；第三课时为复习一二课时；第四课时为根据主题内容而学习的歌曲；第五课时为听力训练，第六课时为复习四五课时；第七课时为语法点练习；第八课时为Happy Ending,玩游戏复习本单元内容;第九课时分别为复习七八课时；

学习成效：

通过本级别的学习，学生可以学习新词汇：124个；学习句型：88个；通过不同版块的学习，分别锻炼了学生的会话能力；听说能力；语言运用能力；书写能力，及运动和音乐智能；

Level Four

适合年龄段：

本级别为Starship English 第四个级别，适合9-10岁左右的儿童使用；

设计理念：

本级别采用紫罗兰色为教材封面的主题颜色，并附有书中主人翁外星人--Star、小兔子—Stella潜水的可爱图片，由此引出本级别的故事内容： 外出的所见所闻，地点包含街道，公园，海底世界，餐厅，健身房，动物园，图书馆等。教材里卡通和真实图片相结合，引导孩子们学习和实际生活运用的思维方式；开始培养学生的阅读能力；

主题内容：

本级别共9个单元，设计主题分别为：指引方向（Let’s look at the map。），人物描述（She’s tall and thin.），海洋生物（I can see a starfish.），周末活动（What did you do on the weekend?），时代变迁（What used to be here？），动物的行为（She’s feeding the lions.），课后活动（What were you doing yesterday？）,未来计划（What are you going to do？），组织晚会(We’ll have a party！)

课时设计：

本级别每单元9个课时，第一课时分别为主题的场景引入；第二课时分别为词汇的引入；第三课时为复习一二课时；第四课时为听力训练，第五课时为语法点练习；第六课时为复习四五课时；第七课时分别为阅读理解;第八课时分别为阅读与练习；第九课时分别为复习七八课时；

学习成效：

通过本级别的学习，学生可以学习新词汇：134个；学习句型：85个；通过不同版块的学习，分别锻炼了学生的会话能力；听说能力；语言运用能力；书写能力；阅读理解能力；写作能力及生活自立能力；

Level Five

适合年龄段：

本级别为Starship English 第五个级别，适合10-11岁左右的儿童使用；

设计理念：

本级别采用水绿色为教材封面的主题颜色，并附有书中主人翁外星人--Star、小兔子—Stella在野外野营的可爱图片，由此引出本级别的故事内容： 出国旅行的所见所闻，地点包含机场，车站，大型游乐场，沙滩，野外，音乐会等；教材里卡通和真实图片相结合，引导孩子们学习和实际生活运用的思维方式；进一步培养学生的阅读能力；

主题内容：

本级别共9个单元，设计主题分别为：过去进行时以及一般过去时用法（What was he doing when he lost it?），旅行计划（ Where are you going to go for your vocation?），一般将来时的用法（Will you stay with your cousins？），户外活动（We went camping.），宇航知识（Did you meet any astronauts?），食物的制作（Let’s make a sandwich.），过去完成时的用法(Have you been to a musical before？)，地球生物（I think its claws are really scary.），保护环境（ How can we help the environment?）

课时设计：

本级别每单元9个课时，第一课时分别为主题的场景引入；第二课时分别为词汇的引入；第三课时为复习一二课时；第四课时为听力训练，第五课时为语法点练习；第六课时为复习四五课时；第七课时为阅读理解;第八课时为阅读与练习；第九课时为复习七八课时；

学习成效：

通过本级别的学习，学生可以掌握词汇：152个；学习句型：119个；通过不同版块的学习，分别锻炼了学生的会话能力；听说能力；语言运用能力，书写能力，阅读理解能力，写作能力及生活自立能力；

Level

Six

适合年龄段：

本级别为Starship English 第六个级别，适合11-12岁左右的儿童使用；

设计理念：

本级别采用桃红色为教材封面的主题颜色，并附有书中主人翁外星人--Star、小兔子—Stella飞离地球的图片，由此引出本级别的故事内容：世界奇观，自然灾害，天文地理等；教材里卡通和真实图片相结合，引导孩子们学习和实际生活运用的思维方式；训练学生长篇阅读能力；

主题内容：

本级别共9个单元，设计主题分别为：过去进行时以及一般过去时用法。西餐文化（Are you ready to order?），中餐文化（We are going to make fried rice）,聚餐礼仪（ I felt so embarrassed）世界奇观(He’s been doing lots of sightseeing)，自然灾害( Did you hear about the earthquake?)，天文地理(How was Egypt?)等；

课时设计：

本级别每单元9个课时，第一课时为主题的场景引入；第二课时为词汇的引入；第三课时为复习一二课时；第四课时为听力训练，第五课时为语法点练习；第六课时为复习四五课时；第七课时为阅读理解;第八课时为阅读与练习；第九课时为复习七八课时；

学习成效：

通过本级别的学习，学生可以掌握词汇：160个；学习句型：120个；通过不同版块的学习，分别锻炼了学生的会话能力；听说能力；语言运用能力，书写能力，阅读理解能力，写作能力及生活自立能力；