中国梦我的梦，少年强则中国一定强。青少年是祖国的花朵，更是祖国的未来，孩子不能输在起跑线上，都么熟悉的话语，我们国家未来培养下一代可谓是用心良苦、煞费苦心、操碎了心，但是以我们国家现有的教学实力跟发达国家教育水平相比还是存在一定的差距，但是我们相信我们国家在随着科学技术水平的不断提升，我们强国梦定能实现。而要实现少年强的目标就必须完善我国现有的教学设备，真正实现国家提倡的数字化教育，智慧电子班牌就让我国实现智慧校园环境基础建设的重要一个环节，当下的智慧走班电子班牌是一个很好的智能信息宣传媒介，也是在校学生和教师、教师和家长、家长和学生之间的连接平台它的出现让我国的数字化校园建设跨进一大步。

　　现在在国家大力支持下，我国的智慧校园基础设施建设正在蓬勃发展的进程中，那么智慧走班电子班牌是怎么实现校园数字化建设的?这个收到学校青睐的智慧神奇到底有何神奇功能特征?

　　功能特征一：智能化

　　在校园的出现，主要基础功能就是智能化的展现，它可以实现的功能：学生档案存储;在校老师教学经历存储;学校优秀学习学生事件展示;校园全面监控;全校师生领导出入学校统一使用一套人脸识别系统，学生在线查询资料;名师远程教学等新进智能化功能。

　　1 、每位学生至入学那天起，学校就把他们各方面的资料录入这个智慧电子班牌安装的系统中，到他们最后毕业离开这个学校为止，他们在学校任何一个地方都是使用这个电子班牌，也就是说在学校每个人的电子班牌就是他们身份的体现，方便在校每个人管理。

　　2 、学校优秀学生事例展现，智慧电子班牌的这项功能主要就是激发学生好学心里，有了榜样的力量，每个人心中有了自己追赶的目标，他们就会用尽所有一切可利用的资源来提升自己，丰富自己的知识，而且还可以促进他们学生与学生之间相互竞争、相互学习、相互帮助，构建积极好学的学习氛围。

　　3 、整个学校使用一套人脸识别系统，这样一来不论是老师还是学生或是领导出入校区都是有记录，而且每位家长也是可以通过相关的APP时刻关注自己孩子在校生活情况，增加了家长对学校的监督作用，让每位家长更加放心自己的孩子，学校的教学秩序也是得到有效的管理，提高学校的安全系数。

　　功能特征二：多样化

　　学校也是半个社会，在这里的生活的老师或者学生他们亦师亦友，他们需要打破传统的师生逻辑关系，不在是老师跟老师生活在一起，学生与学生生活在一起，要让他们密切联系起来，也就是通过智慧电子班牌这个载体，老师可以无时无刻关心自己学生实际生活和学习情况，以便老师可以及时给与精神上的促进、鼓励作用，帮助学生不仅懂得学习还更加懂得生活，为人处世之道，让学生在学校得到德智体美全面成长。

　　功能特征三：监督职责化

　　因为在校每个人都是共用一套识别系统，我们每个人其实就是监督者，学生佩戴的智慧电子班牌是网络化的，里面的数据是实时共享，我们学生如果发现一些特殊情况可以及时汇报，例如：校园文化传承，我们作为学校的一份子，我们身上是有义务对学校美好文化进行宣传作用，把我们学校的办学理念、校风建设、办学宗旨通过这个智慧电子班牌就可以宣传，同时对于学校某些方面需要进行修改，有自己的想法的我们也是可以大胆发表在智慧电子班牌上，如果得到校领导采纳的好建议给予一定奖励，提高全校师生踊跃发言的良好作风。

　　智慧电子班牌还有其他功能有待我们发觉，怎样把我们校园的数字化建设搞好搞全面是我们作为中国公民的职责和义务，我们深圳同浦视频技术有限公司作为智慧电子班牌研发制造服务商，我们时刻以服务更多人为自己的宗旨，也是希望得到大家监督和雅正， 电话：0755-86172072