广东培养振荡器NS-100B卧式培养摇床恒温摇床、振荡器、水浴恒温振荡器工作原理
恒温振荡器应用非常广泛，几乎所有的实验室都要用到此仪器。
恒温振荡器分空气恒温振荡器与水浴恒温振荡器，那他们的原理是什么呢？
恒温振荡器工作原理
主要有由电容器和电感器组成的回路，通过电场能和磁场能的相互转换产程自由振荡。要维持振荡还要有具有正反馈的放大电路，振荡器又分为变压器耦合式和三点式振荡器，很多应用石英晶体的石英晶体振荡器，还有用集成运放组成的振荡器。由于器件不可能参数完全一致，因此在上电的瞬间两个三极管的状态就发生了变化，这个变化由于正反馈的作用越来越强烈，导致到达一个暂稳态。暂稳态期间另一个三极管经电容逐步充电后导通或者截止，状态发生翻转，到达另一个暂稳态。这样周而复始形成振荡。
水浴恒温振荡器工作原理：
采用电磁振荡原理，类似电磁炉原理，是通过电子线路 板组成部分产生交变磁场、不锈钢材质容器即切割交变磁力线而产生交变的电流（即涡流），涡流使容器壁铁分子高速无规则运动，分子互相碰撞、摩擦而产生热能，同时由于涡流存在，水分子受电磁力作用，带动玻璃容器内液体运动，达到震荡的效果。
振荡器区别于脱色摇床的工作原理：脱色摇床主要用于电泳凝胶分离谱带的固定，考马斯蓝染色和脱色时的振荡晃动银染色时的固定，染色，显影等，放射自显影实验中X光底片的显影、定影，电泳转移后纤维素膜的进一步处理，抗原—抗体的反应和染色，分子杂交，细胞培养等．凡样品需要在溶液中晃动的实验均可选用该仪器。
产品说明：
川一仪器智能恒温培养摇床广泛应用于对温度、振荡频率、振幅有较高要求的细菌培养、发酵、杂交和生物化学反应及发酵、细胞组织研究等。在医学、生物学、分子学、制药、食品、环保等研究应用领域有着广泛而重要的作用。
广东培养振荡器NS-100B卧式培养摇床主要特征：
1、恒温培养摇床USB数据下载处理系统，方便快捷的追溯实验过程，优选实验方法，优化实验条件，存储量大，可自动将实验数据以图表和图形表示出来。无需外接打印机和内置打印机，免去了打印机长期运行时需不断换纸。而打印机也无法将打印出的数据变成直观的便于分析的图形。(选配)
2、U盘一插，瞬间完成数据下载，鼠标轻点，瞬间完成实验数据的列表、回放、成图等多种功能，方便、快捷地追溯实验过程，完成实验报告，筛选实验条件，优化实验方法(选配)。
3、 积分负反馈控制技术，保证了转速，温度的精准性，可靠性。
4、独特驱动系统，使机器运转平滑、稳定、耐久、可靠。
5、智能化声光报警环境扫描微处理控制器。台式恒温摇床据有开盖自停保护，自诊断、安全报警功能。
6、大屏幕背景光液晶显示屏，中文字幕人机对话提示功能，同时显示实测值、设定值和机器运行状态
7、运行参数可记忆、保护。电源意外断电，来电后自动按原设定程序恢复运行。
8、运行参数加密码锁，避免人为误操作。有光照和紫外消毒功能。
9、独特的电机过热、温度失控自动断电保护装置。
10、定位范围为999小时，液晶屏显示设定时间和剩余时间。
11、台式恒温摇床独特慢启动设计，防止了骤然启动造成的摇瓶液体外溅，有效保证了定量实验的准确性。
12、电子封闭可调式封闭循环加热。静音风扇设计和强制对流方式，确保了良好的恒温效果。
13、流线型、超大视窗设计，ABS箱体，镜面不锈钢内衬和腔体组件，倾斜式人性化控制面板。
14、100D恒温摇床摇板摆振幅度可调Ф0-50mm，满足不同试验对不同振幅的要求。
广东培养振荡器NS-100B卧式培养摇床恒温培养摇床使用方法之振幅选择
我们首先要明白两个概念：振幅，又叫轨道直径、振荡直径，也就是托盘在进行圆周运动时的直径。氧气传递效率是氧气从大气传入液体时的效率，一般用OTR表示。OTR越大，表明氧气传递效率越高。OTR在摇瓶中较生物反应器要低很多，因而OTR在很多情况下都成为影响生物培养量的重要因素。通常情况下，摇瓶中培养基混合效果越好，OTR就越高。而振幅和转速这两大因素皆会影响到培养基的混合效果。一般而言，25mm的振幅可以运用于所有培养中，是名副其实的“万能振幅”。因此我们常常发现在很多情况下设备的振幅都是25mm。
在振幅的选择过程中，还有以下三点需要注意：
1、如果生物培养量只受OTR影响，那么选择合适的振幅便会明显增加生物培养量。但值得注意的是，生物培养量的影响因素众多，即便选择了合适的振幅，生物培养量也不能保证。在众多影响因素中，即便只有一两个因素不理想，无论其他因素多理想，也会限制生物培养量的增长。如：若碳源为影响因素，或者设备的转速极低，无论怎样选择振幅，都不会有明显的效果。
2、振幅的选择还应参考摇瓶的大小。一般而言，大瓶使用大振幅，小瓶振幅相对较小。2L~5L之间的摇瓶一般选择50mm振幅，25mL~2L之间的摇瓶多选择25mm振幅。如果摇瓶直径较大，建议选择25mm振幅。
3、如果培养时要求的转速数值较低，大振幅的摇床一般满足不了培养要求。这时候可以考虑通过其他方式（如添加表面活性剂）来提高OTR，。
