课程背景

本课程系统地提供了作为一个培训人员应具备的基本技能，帮助你自信地站上讲台，并且从讲师和同伴那里得到平时一般不易得到的关于你授课技巧的反馈和建议，以帮助你快速提高和进步。

基础培训师培训课程内容主要集中在对培训师角色的基本认识、成人学习的基本原理、紧张及胆怯的克服、课堂讲授中的语言和非语言表达技巧以及基本的控场技巧，且一般是关注在基于有现成的教学材料的课堂讲授。而本课程不同于单纯以讲授为主的基础培训技巧，它更关注于如何更有针对性地确定学员的培训需求、设定以业务结果为导向的课程目标、并且能在一定程度上进行课程材料的设计和开发、尤其是在培训中充分运用高度双向互动教学方法及不同类型的引导技巧、注重对培训课程实效性的评估。

培训对象

初级培训人员或者没有接受过系统授课技巧培训的讲师。

课程目标&收益

1.帮助你提高作为培训师的自信和激情

2.提供课程准备中培训材料架构和准备的基本方法

3.提供把死板的材料变成生动课程的技巧

4.帮助你避免刚入门的培训师可能会发生的问题和犯的错误

5.提供使课程变得通俗、有趣、活泼的授课和互动技巧

6.提供现场练习和演练的机会使你尽快获得实用授课技能

7.帮助你把专业技术性知识转化成学员容易理解的教学内容

8.明确影响培训有效性的主要因素

9.掌握培训需求分析的主要方法

10.学会区分业务目标与培训目标/培训需求与其他需求

11.学会培训课程的架构及内容组织的基本方法

12.掌握培训中的主要引导技术

13.学习如何组织生动的课堂教学

14.了解培训的五级评估法

课程大纲

第一次（2天）

一、培训与培训师的基本定位

二、培训材料架构与内容组织

三、培训中的授课与控场技巧

四、培训中互动教学方法介绍

第二次（2天）

一、培训的定位及需求调研

二、培训目标的设定

三、课程材料的架构与设计

四、培训中的引导和互动技

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