外观尺寸:44.8*32.6*9.6
主要配置及用材:天平,平面镜,凸透镜,磁铁。
功能描述:本实验箱可完成以下实验1、铜铁铝;2、磁铁游戏;3、浮和沉;4、放大镜;5、镜子;6、影子;7、不倒翁;8、声音;9、土电话;10、摩擦起电;11、小电珠;12、纸风车;13、轮子;14、车子;15、平衡;16、小天平;17、搭纸桥;18、 捆支架;19、空气占据空间;20、彩虹的秘密;21、压缩空气;22、大气压力;23、水的浮力;24、沉浮的秘密;25、地球引力;26、牛顿的故事;27、壶嘴高度的秘密;28、磁铁的性质;29、指南针;30、水的压力;31、摆的秘密;2、信息的传递;33、电路;34、导体和绝缘体;35、金属;36、物体的热胀冷缩;37、温度计;38、测量物体的温度;49、滑梯的科学;40、毛细现象;41、太阳;42、太阳能热水器;43、蒸发;44、沸腾;45、凝结;46、水的三态变化;47、热空气;48、风;49、风的观测;50、弹性;51、怎样测定力的大下;52、摩擦力;
学生家庭实验室器材(湖北省教育技术装备处推荐使用)
该实验箱器材可完成初中物理全部实验
让孩子们在“趣味科学实验 ”中“玩”得更快乐!
用趣味科学实验把青少年从网吧中“争夺”过来!用趣味科学实验促进教学改革!用趣味科学实验培养高素质人才! 用趣味科学实验让“诺贝尔奖”早日来到中国!现代高等教育和职业教育要求学生具备良好的素质,扎实的理论基础和实践技能:而现代社会对人才的要求更突出了“能力”重于学历,职场竞争更注重能力。(如本科毕业生因找不着工作又去重读技校,大学生因动手能力差而不能竞争上岗)许多家长不满足于当前的应试教育而希望学生能多动手、动脑,多开展科学实验。在此环境下“学生家庭实验室”应允而生.
序号 仪器名称 数量 备注 序号 仪器名称 数量 备注
1 组合支架 组合支架所含套件 31 温度计 1 100℃
实验底板 1 270*180*5mm 32 激光笔 1 5个灯头
立柱 1 Φ12*260mm,钢管 33 指南针 1 φ40mm
立柱座板 1 34 耐温塞 6
铁夹 2 35 乳胶管 1 400mm
试管夹 1 36 毛细管 各1根 内孔φ0.6,φ0.8,φ1mm
小铁圈 1 37 乳胶薄膜 4 手指套
石棉网 1 38 半球 2 半个乒乓球2个,R=20mm
2 滑轮挂板 2 39 电池盒 1
3 滑块 2 40 微安表 1
4 多用导轨 1 41 双头导线 8根 红黑各半,长250mm
5 导轨支架 2 42 鳄鱼夹导线 2根 红黑各半,长250mm
6 小滑轮 4 配M4*20螺栓4个,M4螺母4个 43 灯泡座 1
7 砝码 6 5G2个,10G4个 44 单刀开关 1
8 天平调节螺栓 2 M4*60mm2个,M4螺母4个 45 条形磁铁 2
9 F35凸透镜组件 1 放大镜 46 蹄形磁铁 1
10 F80凸透镜组件 1 放大镜 47 多用内线圈 1 带M4*60mm螺母螺栓带Φ5垫片
11 光屏 1 磨边,35*35*3mm 48 小灯泡 2 2.5V
12 平面镜 2 平板水银玻璃,35*35*3mm 49 电热丝 1 Φ0.5*200mm
13 光源盒 1 50 细铁丝 1 0.4*100mm
14 光具座 3 单卡 51 粗铁丝 3根 Φ2mm
15 透镜盒 1 52 铜片、铁片、铝片 各1片 5*40mm,δ=0.2mm
16 孔光阑 2 53 钢球、塑料球 各1 有孔φ16、中间小孔φ1.5-2mm
17 玻璃片 2 35*35*3mm 54 压簧 1 碳素钢丝
18 三棱镜 1 55 拉簧 1 碳素钢丝
19 玻璃棒 1 φ5.0*180mm,无色玻璃 56 黑,白弧形铝片 各1片 30*40 δ=0.2mm
20 酒精灯 1 60ml,无色玻璃 57 0号单孔、无孔橡皮塞 各1个
21 注射器 1 58 小蜡烛 2
22 试管(带刻度) 1 10ml,无色玻璃 59 小气球 1
23 烧杯 1 50ml,无色玻璃 60 小学科学(物理)装箱单 1
24 直导管 1 180度 61 小学科学(物理)指导书 1
25 塑料棒 8 φ1MM 62 小学科学(物理)光盘 1
26 漏斗 1 塑料 63 合格证 1
27 镊子 1 注:实验箱有空格的位置是为产品升级及用户自备材料留用的
28 圆筒测力计 1 5N
29 小车 1 带挂线螺钉
30 橡胶棒 1 130MM
器材特点:
1、依据教育部“新课标”而设计(经教育部教学仪器研究 所检测)。
2 、积木结构,使用安全灵活,可在家庭建立理想的实验室。
3、有利于培养孩子的动手能力和创新能力。
4、送给孩子的最佳礼品