中国少年儿童出版社幼儿园教材－《幼儿园创造性快乐发展课程》

根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）编写》

本套教材由中国著名儿童早期教育专家

　　　　　　　中国著名蒙台梭利教育专家

　　　　　　　北京师范大学教育学院教授　　梁志燊　审定并推荐

　　　　　　　北京少年儿童出版社出版

优质的幼儿园教材，能从真正意义上培养幼儿的兴趣，开启幼儿的心智，开发幼儿的智力。本着这一宗旨，我们特地组织了一批幼教专家和一线幼儿教师，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为依据，借鉴最具时代精神，广为世界各国运用的多元智能理论和最具持续发展态势的全面和谐发展理念，结合我是学前教育的发展实际和幼儿教师的需求，编写了这套《幼儿园创造性快乐发展课程》

快乐与发展是幼儿时期永恒的主题。快乐既包括幼儿在幼儿园和日常生活中的心理上的愉快，也包括幼儿在学习和活动中所获得的信心，成就感和对自己的满意度。发展既包括幼儿在每一天的学习和生活中取得的进步，也包括为以后终身学习和持续发展奠定的基础。将快乐融入课程，以创造促进发展，以发展带动快乐，是这套课程的最大亮点。

《幼儿园创造性快乐发展课程》以幼儿的快乐发展为理念，以领域内的主题为主要构建形式，充分尊重幼儿的选择和创造，以开放性、多元性的课程设置关注幼儿的个体差异、个性发展及综合性发展，紧扣幼儿情感、态度、能力、知识、技能等发展目标，在充分考虑幼儿的兴趣和需要的前提下，强调各领域课程的整合，使每个幼儿都能在原有水平上得到多种智能的综合提升和富有个性的发展。

  我们的理念是：让幼儿获得快乐，在快乐中学习知识，在快乐中放飞想象，在快乐中创造神奇，在快乐中成长发展。因此，无论在教材定价还是主体内容的选择，我们都希望能为教师，家长和幼儿提供一个开放性的快乐互动平台，每一个活动设置都寄托了我们让幼儿在活动中感受知识魅力，创造无限神奇的渴望。