浙江永嘉胜浪游乐设备有限公司，位于中国教玩具之都--温州市桥下镇，是一家集科研开发、生产、销售为一体的综合公司，公司主要生产室内淘气堡系列、攀爬系列、摇马系列、幼教玩具等四大系列。

　　公司以质量求生存、以诚信求发展、以品牌拓展市场，积极与世界接轨，并不断开发新产品，积极融入全球采购，努力提高在国际市场的综合竞争力。

　　公司生产的淘气堡系列产品，已成功为国内的幼儿园、室内游乐场等场所提供五万平方米的业绩，近年来，公司积极参与国内外展览活动，与世界各地生产厂家、经销商建立了良好的合作伙伴关系。产品多次出口到美国、俄罗斯、日本、德国等国家与地区，深受消费者的青睐。

淘气堡是幼教专家根据儿童年龄特征开发设计的一套具有互动性、安全性、随意性的无动力游乐设施。它是通过立体的科学组合而形成的，具有游乐、运动、趣味、健身等多重功能的新一代活动中心。
   它主要针对儿童喜欢钻、爬、滑、荡、跳、滚、摇等特点而设计的，将儿童置身于一个惊险刺激，又安全放心的游乐环境，该设施有利于孩子充分发挥活力和想象力，在玩得开心的同时，身体得到有氧耐力锻炼；有利于满足小朋友争强好胜，不甘落后、勇于探险等心理要求，使孩子们更加健康快乐聪明地成长；有利于培养儿童勇敢、坚韧、顽强的个性，锻炼速度、力量、平衡、协调等素质，达到了强身健体、健脑益智之功效。
   淘气堡能充分利用已有空间因地制宜，根据客户需求特点订做最佳方案，广泛适用于儿童乐园、幼儿园、会所、商场、超市等场所


























材质说明 ：组合主体采用进口多层板制作，其他软体部分采用木制为底胎，再粘有高密度海绵，外部美国进口哑光"PVC"软体材质套制，封口采用拉链连接，拆洗方便。手感细腻柔软、色彩鲜艳、弹性良好、不易破损，易清洗。由圆斜面、圆柱、大小圆、半圆组合而成，材质非常安全，玩法丰富。

产品特点：可培养孩子的创新能力以及对色彩的认知能力，刺激视觉获得新的感官体验。满足儿童爬、滑、攀、翻等多项运动,增加孩子的运动乐趣，在玩耍中锻炼孩子的身体功能，促进孩子身体各部位协调发展。培养儿童的手眼协调能力锻炼儿童的精细动作；让儿童练习拼接，学会寻找一一对应关系。拼接的过程有助于幼儿手指与肌肉的运动；锻炼儿童的腕部力量；通过拼接动作培养幼儿的专注力、耐力及次序概念；培养儿童取拿、抓、握事物的能力及动手能力；让儿童认识各种常用颜色及形状提高儿童兴趣,提高儿童对产品的搭放、组合、排列，创造想像空间和动手能力,拓展思路激发儿童的想象力。

产品用途：适用于幼儿童娱乐、游玩、锻炼的游乐设施，针对儿童喜欢钻、爬、滑等特点，设计师们巧妙的将跑、钻、爬、攀、滑、翻、滚、等功能性动作溶于儿童的娱乐之中，既锻炼了孩子的平衡能力、独立协调和创造能力，也利于孩子的自我保护意识．非常适合锻炼孩子活泼的性格。

产品性能：儿童时期大部分的知识和经验都是通过游戏、娱乐得来的，这在儿童的生长发育过程中极为重要。公共环境中尤其是儿童游乐设施和儿童的个人玩具不同，游乐设施有助于加强孩子四肢肌群的力量和活动的敏捷，培养孩子的集体观念和相互合作的精神。它能够为儿童的综合发展创造有力的环境，包括生理环境、心里环境和娱乐环境。在这样的环境下不但能够强健儿童的身体，也能够培养儿童的社会认知能力并且有利于儿童健康心智、性格的形成，游乐中的孩子欢声笑语、热闹非凡，获得无穷的乐趣。

关于感觉统合训练：

1。促进大脑功能的发展和成熟

2。帮助孩子有效的适应环境

3。提高孩子的学习技能和体能

4。让孩子享受成就感和顺任感

感觉统合失调的表现：

▲注意力不集中，好动不安，没有自制力，经常剧烈的跑跳，寻求强烈刺激。

▲阅读时漏字、添字、串行、计算错误、写倒字，分不清楚b和d、  p和q。

▲情绪不稳定，粘人、怕黑、胆小、爱哭、易冲动、动作笨拙、常磕磕碰碰、易摔交、握笔姿势不佳、穿衣、系鞋等自理能力不佳。

▲自信心不足、退缩、自我评价低。

产品说明：

积木是最经典的玩具，因为它对于宝宝各方面的能力培养是无法用其他玩具取代的。
    1、宝宝在拼彻积木的过程中，认识了各种形状、大小、颜色，而且这种认识与单纯的看与听是不同的，宝宝能够亲身触摸到积木，感受到质感一样，但表面的颜色却是不一样，而且可以亲自己对比积木的大小、形状，呵呵，有发现了，同样是长方形，长和宽的比不同，实际形状也不同哦。
    2、拼彻积木，能充分发挥孩子的想像力和创造边，不同颜色的搭配，不同形状的堆砌、摆放，就能拼彻出不同的事物、不同的图案。即使是同一种颜色或者是同一种形状，同样能组合出千变万化的图案、形状。
    3、积木的搭建，可以是平面的，也可以是立体的，可以是单一颜色的，也可以是色彩缤纷的，可以是单一形状的，也可以各种形状的，可以是少数几块的，也可以是全部积木的。孩子在搭建过程中，学会了分析、学会了思考、学会了空间与平面的区别、学会了颜色的对比和搭配、整体组合和分拆。
    4、搭建积木，还培养了孩子的平衡能力、手眼协调能力。

积木玩耍步骤:
    1、尝试认识积木：这样有助于开发宝宝对物品的“造型”、“色彩”、“算术”等思维能力；
    2、尝试堆叠积木：取下积木让宝宝触摸各式各样的积木。这样一来，就能让宝宝体验组装积木的乐趣。
    3、尝试组装积木:逐渐熟悉积木后，请尝试让宝宝按图例组装“动物”、“家”及“交通工具”等宝宝所喜欢的事物。
    4、尝试设计积木造型：让宝宝发挥想象力组装自己喜欢的物品造型，这样有助于开发宝宝对生活的创造设计能力，及有利于培养宝宝的空间想象力。