我们相信学生通过体验式拓展课程可以建立自信、勇气、创造力与学习尊重自然与生命。长期以来学校体育教学沿革技能教育为主的传统，内容枯燥，结构不合理，不能适应当前学生的心理需求，其中有不少体育项目在技术难度或场地器材上难以面对全体，另外在教学过程中存在着教学方法单一、教学机械呆板，缺乏活力等因素，没有充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，使体育课缺乏生机与活力。拓展训练是一种全新的教育模式，是以体验式的教育方法来培养学生良好的心理品质、提高综合素质的一种动态教育模式。拓展训练的实质是一种以身体活动为手段的教育模式，学生通过一定的动态活动，经过自身的实践和体验过程，使心理品质和综合素质得到完善与提高的一个过程。拓展训练课程寓教于乐，融挑战性、教育性、实用性为一体，将拓展训练融入体育教学，即丰富和改善体育教学模式，又提高体育教学质量。我们一直以质量好，安全第一的理念来接待每一位学生。
我们之所以要建立这样的一个轰动是为了让青少年彼此之间建立合作沟通信任的平台。通过角色互换初步感受照顾一个人的不容易，同时也感受被别人照顾的幸福感。让他们充分的体验承诺和责任的关系。认识很多责任是因为有了承诺，但更多的是无承诺的责任——那就是父母对孩子的责任，老师对学生的责任。
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