1、带矫姿口的托肘板：矫姿口使孩子在学习中于桌子连为一体，帮助孩子保证坐姿，同时双肘刚好被托肘板托住，放松了肩部的书写疲劳和同时也避免了小手臂与桌面挤压带来的酸痛。
　　2、适合书写倾斜桌面：根据视觉理论的“视角”原理，桌面板应有约下倾15度的斜角，让孩子不用再低头。
　　3、方便的夹书板：夹书板设置在作业本的正前方，使书与作业本距眼睛的距离分别在30cm与50cm之间，正是这20cm的距离调节，使眼睛有了看远看近的变化，调节的睫状肌，消除了连续2个小时写作业的眼疲劳，预防了近视的发生。这就是思科学习桌提出的“视距调节理论”并发明夹书板的重要原因。另外夹书板释放了一只压书的手，使写作业的学生可以两只手扶着作业本写字，大大提高了书写效率及写字的美观程度。
　　4、学习桌高度可自由调节。不同年龄、不同身高的孩子适合的书桌高度也不相同，思科学习桌每款桌子都包含了高度调节功能，让孩子终身受用。
　　5、环保材质。选用达到欧洲环保标准的中密度板，配合米纳米贴面，封边则采用饮用水管级pvc，安全无毒 加盟
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