【培训质量效果承诺】
　　公开课：天课毕，课程不满意，全额无理由退款。
　　内训课：上课前不收取任何定金，天课毕不满意不收款，上课结束后付款
　　【课程收益】
　　通过深入浅出的讲解，让学员掌握一套完整的IE系统改善手法，且真正能够用到实际工作当中。
　　运用IE协助企业进行系统优化，减少浪费，降低成本，提高人机物利用率，提升企业综合竞争力。
　　【参加对象】
　　从事生产管理相关工作的经理、主管、工程师，工业工程（IE）及工艺工程（PE）工程师、技术员
　　【课程背景】
　　如果说精益生产是IE在企业运用的最高境界,
　　那么IE是世界上最成功的生产效率管理方法.
　　通过IE提高内部运作的过程效率持续消除浪费，应用IE方法提升效率，实现精益“一个流”生产、平衡生产线、改善布局等，从而灵活应对多品种、小批量、短交期的生产效率管理，压缩库存和生产周期，降低成本形成企业的核心竞争力。
　　效率求生存！
　　这堂课程是郭晓宁老师集企业数年的实践经验,于富士康IE学院面向各厂及供应商长达四年轮训,培训人数达十万余人次,并主导美的集团等数家企业辅导并取得优秀成果的总结与提炼.
　　【课程大纲】:
　　部分工业工程(IE)基础理论及导入
　　一、工业工程(IE)基础理论
　　提示:了解什么是工业工程(IE)及工业工程(IE)手法概貌.精益生产的大部分内容都可在工业工程(IE)里找到出处,但有些地方却是矛盾的
　　1工业工程(IE)的基础概念及手法介绍
　　2工业工程(IE)与精益生产之间的区别及联系
　　二、工业工程(IE)与现场改善
　　提示:改善最难的不是技术，最难的是改变人的观念和意识和让人愿意接收你的观念和意识，本节将与您充分分享老师十几年所积累的项目导入过程中的经验与教训。
　　1工业工程(IE)扮演的角色及定位,工业工程(IE)工程师具备的素质
　　2工业工程(IE)在现场改善时遵循的原则及导入步骤.
　　3改善团队成员的组成及活动形式
　　4如何获得高层,中层及基层人员对改善的支持
　　5现场改善时常见的抵抗情绪分析及应对
　　三、工业工程(IE)结合精益生产对现场的改善
　　提示:本节将在最后一天讲解,介绍一套企业改善的过程,且课后以PDF的格式(删除图片)发给学员,供日后参考.
　　诊断内容及步骤,项目建议书的制定,项目答辩,项目计划的周期及步骤,项目的实施,改善报告的制定.
　　第二部分工业工程(IE)改善手法
　　一、方法改善手法
　　站在全局的角度,如何从宏观到微观,整体到局部,粗到细对整个制造流程进行分析.
　　1、程序分析
　　提示:本节在讲解理论的同时，结合曾经辅导过的两个完整案例（手工生产企业，人机配合企业）的数据收集表单及现场改善前，后图片的讲解及演练使学员掌握在现场诊断时，宏观方面如何进行系统数据的收集，整理及分析从而获得改善方案。
　　①工艺流程分析
　　②流动分析
　　1）人型流程分析
　　2）物型流程分析
　　3）信息流程分析
　　③搬运及规划
　　线路图及层别图
　　2、操作分析
　　提示：本节在讲解理论的同时，结合具体现场改善案例的数据收集表单及改善前后图片对照的同时，重点讲解及演练如何将程序分析，ECRS,5W1H,5WHY,以及EXECL运用到对具体工序进行数据的整理分析从而获得改善。
　　①人机联合作业分析
　　②人人联合作业分析
　　③双手作业分析
　　二、动作分析
　　提示：本节的理论在IE课里较为枯燥，但老师会结合大量的现场改善图片及自身的改善经验，使学员在扎下IE基本功的同时感受到乐趣无穷。您在上完此节后，对于一个工序员工的动作可以看出6-12动作上的浪费。
　　1动素分析--18个动素及改善着眼点
　　2动作经济原则-肢体使用原则，作业环境设计原则，工具设备设计原则
　　3动作经济原则下的十二个动作浪费
　　三、作业测定手法
　　时间作为一个桥梁把IE所有手法联系起来，时间的测定成为IE一切活动的基础。
　　1、作业测定
　　提示:绝大部分IE都经历过和正在经历很难制定相对准确的标准工时（如作业不标准，员工故意改变作业速度等），此节老师将根据自身的经历和总结，使您在制定工时时豁然开朗。
　　您还会了解到精益生产是如何对传统IE在制定标准工时方面的颠覆。
　　①时间分析的种类（秒表法和MOD法介绍）
　　②秒表时间分析
　　1）秒表时间分析的步骤
　　2）异常值的剔除
　　3）测量对象的选择
　　4）在测量时如何判断员工作业速度是否为正常
　　③标准工时的制定
　　1）传统IE制定标准工时，如何设定宽放及评定系数。
　　2）精益生产如何制定标准工时，又如何设定宽放及评定系数
　　3）在一些标准工时很难测量准确的工厂如何制定标准工时
　　2、平衡生产线
　　提示:本节为本次课程的重点，它融合了前面讲过的绝大部分方法，通过两个实际改善案例且运用传统IE与精益生产方法的演练，让您掌握我们辅导和现场改善的核心。
　　①平衡率的计算
　　②解决瓶颈的七种方法
　　③如何确定与控制节拍
　　④平衡生产线的两个代表性方法
　　传统IE与精益生产是如何平衡生产线
　　3、单元化生产线设计
　　提示:本节将结合平衡生产线通过案例进行讲解，且包含了企业辅导时的项目建议书，改善报告的讲解，详细介绍在单元生产过程中的一些典型问题的应对措施。如：员工反映劳动强度大，员工辞工率增加，效率提不上去，执行力差等，包括了五种留住员工的方法及措施。
　　①单元化生产模式的定义与特点
　　②单元化生产模式的种类
　　③设备加工单元化与流水线单元化
　　④单元化生产线设计步骤
　　⑤单元化生产线工作台、工装夹具、物料架、物料车的设计
　　⑥单元化生产线物料配送系统及看板系统的建立
　　【讲师介绍】：姜明忠老师
　　新益为|益策咨询首席咨询顾问，高级工程师，注册管理咨询师，南京理工大学机械学硕士。30年企业现场工作经验、具备16年完整5S、TPM、精益生产等完整推进经验
　　历任岗位
　　十三年国企工作经历，十六年日资企业工作经历，历任生产管理部副部长、公司执行委员会委员、生产管理课课长、生产技术课课长、品质保证课课长、组装课课长、机加课课长、制造管理课课长、设备课课长、ISO推进室室长、TPM推进室主任、5S事务局局长，并赴日本企业调研学习，赴越南企业指导工作。
　　专业及荣誉
　　专注于精益生产（LeanProduction）管理体系、5S、6S现场管理、TPM/TnPM管理体系、供应链管理、企业管理培训、工业工程（IE）管理及现场管理。专注于ISO/TS16949、QS9000、ISO14001、OHSAS18001体系的研究和评审。曾主导项目获得省级QC一等奖、全国QC二等奖；多次参加日本维护协会(JIPM)协会组织的TPM发布大会；
　　公司网站：www.cqxyw.com，www.5sgl.com，www.nlean.com