幼儿园托小中大班教参 优惠促销中 ，所有教材、幼儿成
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幼儿园情感课程是根据教育部最新颁布的《幼儿园指导纲要》（试行）的要求。一情感为主线，将幼儿课程的内容与幼儿的情感发展结合起来，与幼儿的需要和兴趣结合起来而建构的课程，内容选自于蕴含丰富情感资源的大社会、大自然及周围一切有教育价值的事物。内容的安排既考虑幼儿的现有水平，又有一定的挑战性，同时注重各领域之间的横向联系和相互参透，以主题活动的形式展开，课程整体设计注重幼儿的操作性，重视特定领域核心能力的培养，为实现幼儿全面和谐发展的目标奠定坚实的基础。
幼儿园情感课程将结构化程度较高的领域活动和结构化程度较低的主题活动结合，教师在使用该课程时可根据教师资源和教育对象等因素，对领域活动和主题活动做不同方式的搭配，加上对两类活动的本身的选择和生成，即可在较大范围内改变幼儿园的课程和教育活动的结构化程度，以适应不同的地区，不同的水平的幼儿园和幼儿。
幼儿情感课程以：倡导新观念，探索新方法，传播新思想的学前教育理论为基础，推出全新课程及实践理论为一体的全新教材，有非常强大的理论支持，国内外最新理念。
本课程分为：大、中、小班，以五大领域为基础，以情感为主线，将幼儿课程的内容与幼儿的情感发展结合起来、与幼儿的需要和兴趣结合起来，而建构的课程内容选自于蕴含丰富情感资源的大社会、大自然及周围的一切又教育价值的事物。内容安排既考虑幼儿的现有水平又有一定挑战性，同时注重各领域之间的横向联系和相互渗透，以主题活动的形式展开。课程整体设计注重幼儿的操作性，重视特定领域核心能力的培养，为实现幼儿全面和谐发展的目标奠定了基础。
托.小.中.大.学前班 科目如下：
<<<<学前班品种:语言.数学.艺术.社会与科学.汉字与拼音.健康.语言练习册.数学练习册.拼音练习册.汉字练习册（11册）
学前班可以配幼小衔接测试卷语言.数学.综合测试卷。
<<<<托班品种.学学玩玩.说说唱唱.想想做做.涂涂画画>>>>（4册）
<<<<小班品种.语言.数学.美术.音乐.社会.科学.健康.>>>>（7册）
<<<<中班种类.语言.数学.美术.音乐.社会.科学.拼音与汉字.健康.>>>>（7册）
<<<.语言.数学.拼音与汉字.美术.音乐.社会.科学.健康.（8册）
