幼儿的手工活动与绘画及其他活动一样，是审美创造性活动，它能使幼儿积累一些基础知识，学习简单的技能。同时，锻炼他们的观察力、思维和想象力，能够较清楚地看到物体的形状、颜色、结构，理解简单事物的联系。

《快乐手工》的内容丰富多样，给幼儿动手创作提供广阔的平台；它的形式别具一格，在内容的选择和安排上，紧扣《纲要》，适合各年龄段特点。遵循由浅入深，由易到难的顺序，逐步提出新要求，促使幼儿在快乐氛围中学习。拓宽幼儿心灵的视野，陶冶其性情。

通过手工活动，提高孩子的认知、辨别和思维能力，拓宽他们的知识面，手的肌肉群和手腕关节的发展也灵活了。同时也使教师和家长能充分的参与进来，体会手工带给孩子的快乐以及互动、互助的重要性。