随着经济发展带动的社会转型和人才竞争，渴望获得更高工作平台的人才越来越多，培训行业的兴起和发展也是社会进步的必然。近年来，名目繁多的培训机构层出不穷且发展迅速，至今也已经越过了粗犷发展和调整阶段，进入品牌阶段。

　　据了解，我国现有的培训机构数不胜数，平均一个2线的地级市存在的培训机构就有400多家且大小不一，性质也各不相同，一线城市相较二线城市更多，再加上一些县级市、县城、乡镇和一些不计其数的“黑户”开班，其数目是无法作出明确统计的。一言概之，我国的培训机构数量庞大，性质各异。

　　庞大的市场教育需求，巨大的经济利益，直接推动了培训机构的兴起，这也造成了近几年培训界的市场竞争呈现一片红海，不少缺乏管理和自身实力的培训机构纷纷倒下又马上有新的培训机构进入培训界的圈子。据调查，从家长到学员，虽然都渴望获得更多的知识，但在参加培训的过程中多是暴露出对培训机构的不满，诸如，管理不严谨，老师课上得不好，收费贵、效率低等等一系列抱怨。

　　一位教育业内专业人士表示，现今的培训行业已经逐渐走向正规化，但从市场实效性角度细看，培训市场内部存在不少盲从混乱的倾向。这些状态不仅影响培训机构本身的发展也对市场秩序和参加培训的学员本身有不利影响。这种盲从主要体现在培训机构之间盲从跟风却没有结合自身实际情况。

　　以MBA、考研、CPA和ERP顾问培训来讲，这些都是面向成人考试的教育以获得更高的职业技能为主，进行培训的教师除了传授章节知识，更多的其实是在辅助学生正确的把握方向以掌握扎实的行业技能。这才是教师的另一个重要作用。

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