中医药博物馆对于深入开展高等学校文化素质教育等工作，提高广大师生的文化素质，推进高等学校的素质教育，都起到重要作用。博物馆具有世界公认的收藏、研究和教育三大功能。博物馆教学摆脱了传统的单纯书本教育的方式，以直观具体的文物史料、标本来再现历史，使医史教学更加真实生动，是医史课程变得更加有说服力，是学生有身临其境的感觉。