一、 锅炉操作理论培训教学片 教学片简介

      本教学片内容依据《锅炉安全管理人员和锅炉操作人员考核大纲》要求，并根据省局《工业锅炉安全操作与节能技术》教材，归纳要点、组织内容等。该教学片以“理论教学形象化”为宗旨，由浅入深，从入门篇、操作篇、节能篇到事故篇，采用动漫与影视相结合的多媒体技术，依次动态展现了锅炉结构、基础知识、运行操作、锅炉节能与常见事故等。

      锅炉操作理论培训教学片宗旨 “锅炉操作理论教学形象化” 锅炉操作培训考核系统 理论教学形象化 理论考试机考化 实际操作模拟化 教学片结构 在入门篇，教学片采用图文、影视、flash动画等方式形象诠释锅炉原理及工作过程，使观众能迅速了解锅炉基本知识；在锅炉构造部分，采用Maya等先进3D动画软件对最常用的LHC、DZL、SZL、WNS、有机热载体炉等几种炉型进行三维建模，然后动态演示锅炉内部结构及运行过程，使观众能够一目了然。在操作篇和节能篇，采用影视手法，正确演示锅炉安全运行的操作步骤及节能经济燃烧。在事故篇，采用动漫技术，针对多种小型锅炉事故类型，采用二维动画手法形象化还原锅炉事故过程并提出事故预防方法及应急措施。          

     本教学片是面向特种设备作业人员理论培训的系列教学片之一。内容生动活泼，通俗易懂，适合中小型锅炉操作和管理人员的理论培训，也适用于锅炉检验人员及相关专业人员学习和参考。

教学片创新成果

    本教学片是锅炉“理论教学形象化，实际操作模拟化，理论考试机考化”完整考核体系的创新延伸，他将传统锅炉理论教学转化为多媒体形象化教学。创新成果主要包括： 开发了锅炉操作工理论培训教学片，并与教材有机结合，形象地诠释教材主要内容； 首次采用动漫技术，3DMaya、摄影等技术与教材相结合的方法，开发面向中小锅炉及有机热载体炉操作及管理人员的动漫教学片； 首次将节能操作概念引入中小锅炉操作人员理论培训教学； 首次采用动漫技术，针对多种中小锅炉事故类型，系统地模拟再现了事故产生原因、机理及后果。 本教学片已于2010年1月23日通过浙江省质量技术监督局科技成果鉴定（浙质鉴字【2010】第一号），得到的评价是；教学片突破传统单一理论教学方式，培训方式具有创新性，成果总体达到国内领先水平。