语音识别故事机剧本
一、功能介绍
1、 故事机开机后,播放一句提示语,可以进入图一所示的任何一个模块,可以直接进行默认对话、或者说“讲故事”等语音点播指令进入语音点播模块,或者说语音指令进入功能目录,或者说控制指令进行调节和设置播放。
2、四个语音点播模块(儿歌、故事、国学(唐诗、宋词)、十万个为什么问题和答案),进入这四个点播模块中一个,直接说MP3文件名,就可以播放,也可以通过上一首、下一首来控制播放,比如说“讲故事”,故事机提示“我可是个故事大王,你要听哪个故事呀”,说“司马光砸缸救人”,故事机播放司马光砸缸救人.mp3,如果说“随便”,故事机随机播放故事文件夹下的MP3文件。详细见语音点播剧本。
3、 默认对话模块,这个模块中放置了上百句日常对话,提问,故事机回答,具体见后面的默认对话剧本。
4、功能目录,这个目录下包括了变声、诗词对答、一起来做题、跟读这四个目录,功能分别为:
1)、变声,进入变声模块,说什么,故事机将的声音变换掉,再播放出来。
2)、诗词对答,进入此模块,有两种模式,一种是 故事机随机播放一句古诗,由对下一句,分回答正确和错误,如果错误,故事机播放正确的古诗,如果正确也提示。另外一种是随机说出一句古诗,由故事机对下一句。此诗词对答具体见后面的诗词对答剧本。
3)、一起来做题,进入此模块,故事机提一个问题,可能是谜语、数学、语文、英语或者生活题目,由来回答,如果回答正确,语音提示正确,不正确,告诉正确答案,具体见一起来做题剧本。
4)、跟读,进入此模块,故事机会将存储的一些中文和英文的词组或句子,播放出来,由跟读,就像复读机那样,比如故事机播放“请跟我读,你好”,若跟读“你好”,故事机播放“请跟我读,你好”,若跟读说的不是你好,故事机会提示“跟读错误”,再播放“请跟我读,你好”,然后如此循环。具体见跟读剧本。
5、语音控制指令,可以说这些语音指令,来控制播放或者设置播放的模式。
6、故事机按键
SW1返回键 用来停止MP3播放
SW2暂停/播放键 用来暂停/播放MP3
SW3下一首
SW4上一首
SW5音量大
SW6音量小
二、故事机中剧本
1、默认对话剧本:
开机语:大家好我是多才多艺的多丽丝宝贝 |
命令 | 随机回应 |
多丽丝 | 你好,我就是多丽丝,听说过吧,嘻嘻 |
你叫什么名字 | 你好,我就是多丽丝,听说过吧,嘻嘻 |
你好 | 你好呀,你真有礼貌,我是**,我们做个好朋友吧。 |
你在吗 | 我在呢,我会一直在你身边陪着你 |
你几岁了 | 我快要过5岁的生日了,要记得帮我过生日哦! |
你知道我几岁了吗 | 让我猜猜看,哎呀,我猜不到,还是你告诉我吧 |
2、 语音点播剧本:
| 进入提示音 | | 对应操作 |
故事模块 |
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你会讲故事吗 | 哈哈,我可是个故事大王,我会的可多了,你要听哪个故事呀? | 故事名 | 播放此故事 |
讲个故事吧 | 随便 | 随机播放故事 |
给我讲个故事 | | |
讲个故事 | | |
唱歌模块 |
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唱首歌吧 | 哈哈,我会唱的歌儿可多了,你要听哪首? | 歌曲 | 播放此歌曲 |
唱首歌 | 随便 | 随机播放歌曲 |
国学模块 |
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背首诗 | 哈哈,我可是个小才子,你要听哪首唐诗呢? | 唐诗名 | 播放此唐诗 |
背唐诗吧 | 随便 | 随机播放唐诗 |
你会背诗吗 | | |
十万个为什么模块 |
| | |
进入十万个为什么 | 我知道的可多了,有什么要问我呀? | 某个问题 | 播放此问题和答案 |
| | 随便 | 随机播放问题和答案 |
3、 语音指令功能目录
| 进入提示音 | 对应操作 |
诗歌对答模块 |
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进入诗歌对答 | 开始诗歌对答,准备好了吗? | 进入诗歌对答剧本 |
诗歌对答 | |
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一起来做题模块 |
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一起来做题 | 开始做题了,准备好了吗? | 进入一起来做题剧本 |
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跟读模块 |
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进入跟我读 | 跟我一起读,准备好了吗? | 进入跟读剧本 |
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变声模块 |
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进入鹦鹉学舌 | 你说什么我就能学什么,开始说话吧? | 进入变声模块 |
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4、 诗歌对答:
我说上句,你来对下句吧 | 多丽丝随机说一句古诗,由对下一句 (后面的古诗) 正确:这都难不倒你,你可真厉害 不对:不对哦,这应该是**(播放正确古诗) |
你先说上句,我来对下句,看看我们谁更厉害 | 随机说一句古诗,由多丽丝对下一句(见后面的古诗) 举例说明: 1、小朋友说上句:前不见古人 & 多丽丝回答下句:后不见来者 回答之后多丽丝会问小朋友:我回答的对吗? 小朋友可以回答:对啊/你真聪明/你真厉害 & 多丽丝若回答其他古诗句,则为错误答案。 回答之后多丽丝会问小朋友:我回答的对吗? 小朋友可以回答:不对/错啦 多丽丝会说:那告诉我正确答案好吗? 小朋友回答:后不见来者 多丽丝说:你真棒,我要向你多多学习呢。 2、小朋友说上句:独伧然而涕下 多丽丝会说:这已经是最后一句了。 3、对话结束后,多丽丝会说:我们继续玩吧,请出题,小朋友,可继续出题先说上句。 4、内置的和下载的板块中没有该诗句,多丽丝会提示:哎呀,这个我不会哦,请你再换一句吧。 |
5、 其他语音提示:
诱导性命令 | 提示语音 |
一段时间无人说话 | 又把我一个人丢在这里,再这样,我就不理你了。 |
| 怎么没人理我呀,我可是很好玩的哦。 |
操作性指令 |
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大点声 | 大声 |
大声点 | 大声 |
小点声 | 小声 |
小声点 | 小声 |
电压不足 |
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| 我好饿呀,快给我充电吧 |
| 好累呀,给我充电吧,我就有力气继续和你玩了 |
| 好累呀,我要睡会,你给我充电吧。 |
| 快没电了,哈欠,给我充电好不好 |