重庆欢乐假期  ：既吸取了英国拓展训练的精髓，又结合了我国青少年的身心发展特点，

其活动内容改变传统的灌输式教学，以体验学习为主，强调高度参与，使学习寓教于乐，让青少年在欢乐的氛围中从体验学习。

针对青少年普遍存在的以自我为中心，过于自傲或自卑，娇生惯养意志力弱，心理素质和挫折承受力差，

与人合作和沟通意识不足等问题，根据每批学员特点，针对性的选择主题和项目。