瀚海拓展培训之七巧板
一.项目名称：七巧板
二. 项目性质：团队项目
三.项目任务：在规定时间(40分钟)内，每组队员按照任务书的要求完成任务。
四.项目规则：
1.椅子是固定的，不可以移动;
2.所有人的身体不可以离开所在的椅子;
3.器械不可以在空中抛接，只能手递手传递。
项目时间：85分钟；项目布置：5分钟；活动时间：40分钟；分享回顾：40分钟
五.场地器械：椅子7组，每两组间的椅子间隔为两个臂展，仅能指尖碰到即可；七巧板35块：5种颜色，每种7块(大三角2块、小三角2块、中三角1块、正方形1块、菱形1块)；任务书7套；图样7套；记分表：白板(板架)，白纸，红、黑笔。
六.培训目标1.培养团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法；
2.强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值；
3.体会团队成员之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环；
4.培养学员市场开拓意识，更新产品创新观念；
5.培养学员科学、系统的思维方式，增强全局观念 体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用；
七.任务：
在规定时间(40分钟)内，每组队员按照任务书的要求完成任务。每完成一项任务，请举手告知培训师，培训师确认后，将登记相应的分数。
1.规则：
我们这个项目的规则是：
1）位置是固定的，不可以移动；
2）身体不可以离开所在的椅子；
3）器械不可以在空中抛接，只能手递手传递。
请大家遵守规则，注意安全!
2.项目监控：
1）“1-7报数”或“抢凳子”的方法将队员分成7组，并使队员产生分队感。
2）发放七巧板 发放七巧板，可按颜色分、形状分、也可打乱分，每组5块；培训师要记住第1组学员，依次排序至第6组，中间为第7组，按顺序发任务书、图样(不要发错!)。
3）要求学员不得移动椅子，身体不得离开所在的椅子。
4）学员拼好图形后，先确认，符合要求的，及时记分，注意不要记错了行、列;拼好的图样如果不是本组的任务，不得分。
5）时间监控，40分钟宣布结束。
6）注意简单行为记录。
八.总结提升：
1、团队建设方面
1）有效沟通
“七巧板”的多方位式沟通与“罐头鞋”的直线式沟通有何不同? 良好的沟通者既是一个有效的聆听者，同时也是一个有效的表达者，说和听同样重要！
2）资源共享
3）团队合作
2.、个人提升方面
1）领导力
卓越领导人五个工作特征： A. 共启愿景 B. 挑战现状 C. 使众人行 D. 激励人心 E. 以身作则
2）科学思维方式
3、个人与团队的关系
1）倾听 听的繁体字“聽”——“耳、王、十、目、一、心”：“耳”听为“王” “十”分注“目”：眼睛盯着对方 “一”“心”一意的听：空杯心态，古语“只有虚怀若谷，才能海纳百川”
沟通的过程就是一个编码、解码的过程：
编码：说者说，受环境影响
解码：听者听，角度不同
2）群体与团队
群体定义：两个以上相互作用又相互依赖的个体，为了实现某些特定目标而结合在一起。群体成员共享信息，制定决策，帮助每个成员更好的承担起自己的责任。
团队定义：由员工和管理层组成的一个共同体，该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，实现共同的目标。
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