天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这是北朝民歌《敕勒歌》中经典的一句话，吹动草地，风的力量有这么大吗？一阵风吹来树上的叶向同一个方向摆动，风的方向又是怎样的呢？下面就让我们一起做实验来探索风力的大小和风的方向。

实验重点：认知风的方向和风力的大小，了解风力的作用在生活中的应用。

实验目的：1. 使用简单仪器测量风力和方向2. 查询资料学会风向的画法

实验认知：风力，风力其实就是风的强弱、风的速度大小。根据风对地上物体所引起的现象将风的大小分为13个等级，称为风力等级，简称风级。风力越强风级越大。风向：风向：风向是指风吹来的方向。一般在测定时有不同的方法，风向一般用8个方位表示。分别为：北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。

实验步骤：

1）认识实验器材：风向标、风翼、立柱、风向杯、底座、风杯架。

2）把立柱和底座组装起来，成为支架；把3个风向杯按同一个方向转圈组装；把2片风翼插入风向标尾部的槽中。

3）先把组装好的风向标插入支架里，然后再把风杯架以同样的方法插入支架里。这样风向组合器材就完成了。用家里的台式风扇吹动风力，用此风力吹动风向组合器材，风杯转动的快慢，就是风力的大小。可以依次调节风扇风力的大小，依次观察风杯的转动。风杯转的快，说明风力大。风杯转的慢，说明风力小。

4）观察风向标箭头的指向，就是风的方向,也就是所谓的东南西北风向。

提示：安装时不要过度用力造成零件损坏。小部件较多，不要把小零件放入口中，耐心指导孩子安装