一对一少儿英语特点

01、纯正母语环境，培养幼儿标准地道的发音

02、习惯英语发音、语调等，训练幼儿听力敏感度

03、以鼓励和引导为主，发挥幼儿学习的主观能动性

04、培养幼儿英语学习兴趣，让幼儿在玩中学，在学中玩

05、接触西方教育方式，启发幼儿外语母语思维能力

少儿英语培训方案

1.0-3岁

针对0-3岁幼儿，大嘴外教主要以鼓励和引导为主，培养幼儿英语学习的兴趣，通过触摸、游戏、讲故事等方式，帮助宝宝认识事物并快速吸收知识，同时帮助宝宝习惯英语的发音、语调等，培养听力的敏感度。

2.3-6岁

针对3-6岁儿童，大嘴少儿外教团队研发了该年龄段特有的课程，通过活泼有趣的游戏、故事或儿歌，引导幼儿开始系统英语的学习，扩展孩子口语表达、听力、理解、以及阅读写作能力。帮助孩子学习西方自然拼读法，跨越音标，无需死记硬背，在西方文化的熏陶，幼儿的英语思维能力在潜移默化中得到了锻炼。

3.6-12岁

针对6-12岁儿童，大嘴少儿外教研发了口语交流课程，运用各种孩子感兴趣的话题，激发孩子大胆开口说英语，培养孩子流利、自然、自信的英语表达能力。大嘴少儿外教会帮助这一阶段的孩子系统学习英语，进行专项或弱项的强化训练，加强阅读、写作能力的培养。同时，外教注重增强孩子英语深入学习的兴趣，帮助孩子参加扩展训练，开阔眼界，如参加英语才艺比赛、出国游学等。

少儿英语外教团队

针对少儿和青少年英语学习特点，大嘴外教配置的少儿外教有幼教或青少年相关教学经验，且正规院校毕业、有教师资格证、个性开朗活泼，富有爱心和责任感。

少儿学员成功案例

大嘴外教两位小学员荣获英语一等奖

大嘴两名小学员Sherry和Lisa，在剑桥杯“全国学生能全历奇英语国际大赛”中分别获得四年级和二年级组一等奖!辛勤的汗水浇灌出芬芳的花朵，大嘴愿意与她们一起分享成功的喜悦。

Sherry就读于国际小学四年级，Lisa就读于实验小学二年级，两名小朋友都是大嘴的学员，并且他们的外教都是美国籍的Pierre老师。两个小朋友非常喜欢Pierre，刚刚获得英语国际大赛一等奖，就托Lisa的妈妈发来了感谢信，请大嘴传达给Pierre老师。下面附上信件正文，大家相信这么地道的英语出自两个小学生之口吗? 

Pierre老师比较擅长培养Sherry和Lisa学习语言的兴趣，激发学习潜能，能让她们在短时间内张开口说英语。起初，两个小姑娘很害羞，英语口语不过关，话也很少。Pierre老师在接到这两个学生后，他并没有急于灌输知识，而是通过几次上课交流后总结了两个小女孩的学习特点，制定了一套启发性英语教学方法，随后的教学中不断实践改进。而且Pierre外教本人很和善，也很有耐心，两个小姑娘很快喜欢上了他，学习过程既快乐又有效，英语提升非常快！